2、你是怎樣數的？

　　3、數好后怎樣和上面的數字連起來？

　　小組討論，匯報交流

　　一起來認識阿拉伯數字，中國數詞，小圓片。

　　反饋交流。師板書1~10的數字。

　　二、指著數

　　1、觀察鉛筆圖，我們可以怎樣數？師示范指著一個一個數。學生模仿。

　　2、書本指著數的時候要注意什么？從左往右，或從上往下依次指著數，不容易漏數。

　　3、防止漏數你還有什么好辦法？數過的物體上做記號

　　4、學生完成下面兩張圖的數數，并用自己喜歡的方式記錄數的結果。

　　三、聽著數