外研社六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Module9 Unit1《Do you want to visit the UN building?》

　　教材分析

　　本單元是六年級(jí)上冊(cè)第九模塊的內(nèi)容，句型是 “Do you want to ...” 和 “I want to...”等句子讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意愿和想法。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)目標(biāo)】

　　1.能聽(tīng)說(shuō)讀寫單詞：peace， world， show， film

　　2.能聽(tīng)懂Do you want to visit the UN building？ Yes， please. The UN wants to make peace in the world.等句子。

　　【能力目標(biāo)】

　　能夠運(yùn)用Do you want to visit the UN building？ Yes， please. The UN wants to make peace in the world. 進(jìn)行描述并能說(shuō)出Unit 1的課文。

　　【情感目標(biāo)】

　　1.積極運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)與同學(xué)交流周末活動(dòng)。

　　2.了解聯(lián)合國(guó)大廈和更多的名勝古跡。

　　3.積極找尋名勝古跡的資料，向同學(xué)展示。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　學(xué)習(xí)并運(yùn)用Do you want to visit the UN building？ Yes， please. The UN wants to make peace in the world.等句子表達(dá)自己的意愿和想法。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　用一般現(xiàn)在時(shí)表述某人想作某事，知道want to后面要接動(dòng)詞原形。

　　課前準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備多媒體課件，單詞卡片，

　　教學(xué)過(guò)程

　　Step1. Warming up

　　free talk

　　Step2. Preview

　　1. Sing a song： America， America 播放錄音，師生齊唱，大屏幕顯示歌詞和與歌曲相關(guān)的圖片。

　　2. Ask and answer： Do you like this song？ What do you know about America？ 學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)和自己課前搜集的資料回答，當(dāng)學(xué)生說(shuō)出the UN building時(shí)，教師引出新課。

　　Step3. Presentation

　　1.呈現(xiàn)圖片，引出課文。出示聯(lián)合國(guó)大廈的圖片，問(wèn)： “Do you know the UN building？ The UN is the United Nations. Do you want to visit the UN building？ Today we‘ll visit the UN building with Daming and Simon.”

　　2. Play the tape and let the students listen. 教師播放錄音。

　　3.出示這句話“The UN wants to make peace in the world.”教peace的發(fā)音，ea發(fā)[i：] 的音，c發(fā)[s] 的音。

　　再教world的發(fā)音，注意區(qū)分world和word發(fā)音的不同，讓學(xué)生讀.

　　4.講解make peace 和in the world兩個(gè)詞組。在句中體會(huì)其意思，教師通過(guò)圖片和肢體語(yǔ)言幫助學(xué)生理解。

　　5.學(xué)生分角色朗讀課文，并請(qǐng)兩組學(xué)生上臺(tái)表演。

　　Step4. Practice

　　1.操練“want to”句子

　　2.找出want to句式的規(guī)律

　　a.出示這3句含有want to的句子，觀察這三句話有什么共同之處。會(huì)有學(xué)生發(fā)現(xiàn)want to 后面接動(dòng)詞原型，這時(shí)課件閃爍visit，make，go三個(gè)動(dòng)詞，教師總結(jié)：want to 后面要接動(dòng)詞原型，如want to play，want to eat.讓學(xué)生說(shuō)幾個(gè)想做什么事的詞組。

　　b.教師再問(wèn)：發(fā)現(xiàn)want to有什么變化嗎？學(xué)生會(huì)找到“The UN wants to make peace in the world.”中want加了s。請(qǐng)學(xué)生思考為什么。幫助學(xué)生總結(jié)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)形式時(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)表述想做什么事，動(dòng)詞也要變成第三人稱單數(shù)形式。如“Amy wants to go to Beijing.”讓學(xué)生嘗試說(shuō)兩句。

　　Step5. Summary

　　師生共同總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。

　　Step6. Homework

　　1、聽(tīng)讀本單元內(nèi)容。

　　2、完成課本習(xí)題。

　　教學(xué)反思

　　略。

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