外研社二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Module 9 Unit 1《It's winter.》

　　單元教學(xué)目標(biāo)：

　　1.能夠用英語(yǔ)談?wù)撟约合矚g的季節(jié)以及不同季節(jié)的典型氣候特點(diǎn)。

　　2.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀以下句子：

　　It‘s spring.

　　We wear jackets.

　　We don’t wear T-shirts.

　　并能進(jìn)行擴(kuò)展，在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1. 學(xué)習(xí)怎樣用英語(yǔ)談?wù)摷竟?jié)以及不同季節(jié)的著裝；掌握相關(guān)單詞和句型，并能綜合運(yùn)用新、舊知識(shí)組織對(duì)話完成一定的交際任務(wù)。

　　2. 增加已學(xué)知識(shí)的復(fù)現(xiàn)率，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)單詞和句子的認(rèn)讀能力。能聽懂、了解四季的特性， 并能運(yùn)用所學(xué)的、有關(guān)四季特性的句子對(duì)最喜歡的季節(jié)做簡(jiǎn)要說明。

　　教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　總課時(shí)數(shù)：                         授課時(shí)間：

　　課程名稱：It‘s winter.

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　（一）知識(shí)技能目標(biāo)：

　　1. 單詞： winter， spring summer， autumn， jackets， sweater.

　　2. 句子： It’s spring. We wear jackets. We don‘t wear T-shirts.

　�。ǘ�）運(yùn)用能力目標(biāo)：

　　1. 學(xué)習(xí)怎樣用英語(yǔ)談?wù)摷竟?jié)以及不同季節(jié)的著裝；掌握相關(guān)單詞和句型，并能綜合運(yùn)用新、舊知識(shí)組織對(duì)話完成一定的交際任務(wù)。

　　2. 增加已學(xué)知識(shí)的復(fù)現(xiàn)率，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)單詞和句子的認(rèn)讀能力。能聽懂、了解四季的特性， 并能運(yùn)用所學(xué)的、有關(guān)四季特性的句子對(duì)最喜歡的季節(jié)做簡(jiǎn)要說明。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1.能夠用英語(yǔ)談?wù)撟约合矚g的季節(jié)以及不同季節(jié)的典型氣候特點(diǎn)。

　　2.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀以下句子：