Step 3. Let‘s point

　　回應指令練習

　　請同學上臺操練。

　　T：Point to the window！

　　學生立刻指向窗戶。

　　以類似方式操練door. Chair. desk。

　　Step 4. Let’s listen， point and say

　　1.    每小組推舉一名學生上講臺。聽錄音，學生根據(jù)錄音做出對應的動作。

　　2.    展示第2部分的圖片，請學生根據(jù)圖片說出對應的英文。（在過程中，要提醒學生不要弄丟the定冠詞）

　　3.    播放錄音，學生大聲跟讀。

　　Step 5. Let‘s listen and point

　　1.小組練習。

　　兩人一組，一人發(fā)布指令，另一人負責指到對應的人物圖片。