口語交際：聽故事 講故事

　　教學目標

　　1.認真傾聽《老鼠嫁女》的故事，聽后能夠復述故事。(重點)

　　2.掌握并運用聽故事和講故事的要領，感受故事詼諧幽默的風格，培養學生傾聽與表達的習慣。(難點)

　　教學過程

　　一、音樂導入，激發興趣

　　師：(播放敲鑼打鼓的喜慶音樂)注意聽聽這段音樂，人們好像在干什么？

　　生：好像是在辦喜事！

　　師：哦，原來是老鼠在嫁女兒，(邊說邊出示圖片)老鼠爸爸要把女兒嫁給最神氣的人。他找到了太陽、烏云、風、圍墻、老鼠、貓，到底哪個是最神氣的新郎呢？

　　師：(出示太陽、烏云、風、圍墻、老鼠、貓的圖片)猜猜看，新郎會是誰呢？

　　生1：新郎是太陽，因為太陽最了不起，能給地球帶來溫暖！

　　生2：我猜新郎是老鼠，因為老鼠和新娘是同類。

　　師：小朋友們知道的真多！這里有一個故事，聽了這個有趣的故事你們就知道新郎到底是誰了，這個故事的名字叫"老鼠嫁女"。

　　二、傾聽故事，了解內容

　　師：請小朋友們邊看書上的圖畫，邊聽故事，想一想，故事中的老鼠夫婦想把女兒嫁給誰呢？最后誰成了老鼠夫婦心目中最強的新郎呢？

　　生：故事中老鼠想把女兒嫁給太陽、烏云、風、圍墻、老鼠和貓。

　　師：你聽得真仔細！你知道誰最后成了新郎嗎？

　　生：最后貓成了老鼠的新郎。

　　師：看來小朋友們聽得很認真，很輕松地就找到了故事中的所有角色，還知道誰是最后的新郎了。真了不起！

　　師：聽故事就應該聽仔細，才能記得牢。

　　師：瞧，老師把這些新郎人選都請來了 (PPT出故事中出現的形象)，你們能結合生活，說說這些形象最強的本領是什么嗎？

　　生1：我知道太陽最強的本領是帶給大地溫暖和光明。

　　生2：太陽雖然很強大，但是烏云可以遮住太陽，這是烏云最強大的地方。

　　生3：風可以吹散烏云，所以說風很強大。

　　生4：圍墻能擋住風，圍墻就比風還強大。

　　生5：圍墻雖然結實，但是老鼠可以在墻角鉆洞，老鼠會鉆洞是它最強大的本領。

　　生6：老鼠卻害怕貓，貓能捉住老鼠。這是貓最強大的本領。

　　師：小朋友們不僅聽得仔細，還能聯系生活說出每種事物最強大的本領，真令我佩服！下面請你和同桌結合圖片用自己的話簡單說說故事的內容。 (學生同桌交流，自由說說主要內容。)

　　生：老鼠夫婦打算嫁女兒，他們找了太陽、烏云、風、墻、老鼠，最后把女兒嫁給了最強大的貓，結果女兒被貓吃掉了，真是太愚蠢了，怎么能把女兒嫁給天敵呢？

　　師：你說得很準確，情節也比較完整，看來你不僅聽得仔細，而且記得牢固，真棒！

　　三、學講故事，把握內容