六年級課內短文閱讀練習題：媽媽的手

　　忙完了一天的家務，感到手膀一陣陣的酸痛，靠在椅子里，一邊看報，一邊用右手捶著自己的左肩膀。兒子就坐在我身邊，他全神貫注在電視的熒光幕上，何曾注意到我。我說：替我捶幾下吧!

　　幾下呢?他問我。

　　隨你的便。我生氣地說。

　　好，五十下，你得給我五毛錢。

　　于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地，嘴里數著一、二、三、四、五像放聯珠炮，不到十秒鐘，已滿五十下，把手掌一伸：五毛錢。

　　我是給呢，還是不給呢?笑罵他：你這樣也值五毛錢嗎?他說：那就再加五十下，我就要去寫功課了。我說：免了、免了，五毛錢我也不能給你，我不要你覺得掙錢是這樣容易的事。尤其是，給長輩做一點點事，不能老是要報酬。

　　他噘著嘴走了。我嘆了口氣，想想這一代的孩子，再也不同于上一代了。要他們鞠躬如也地對長輩杖履追隨，已經是不可能的事。所以，作為二十世紀七十年代的中老年人，第一是身體健康，吃得下，睡得好，做得動，跑得快，事事不要依仗小輩。不然的話，你會感到無限的孤單、寂寞、失望、悲哀。

　　我卻又想起，自己當年可曾盡一日做兒女的孝心?

　　從我有記憶開始，母親的一雙手就粗糙多骨的。她整日的忙碌，從廚房忙到稻田，從父親的一日三餐照顧到長工的接力①。一雙放大的小腳沒有停過。手上滿是裂痕，西風起了，裂痕張開紅紅的小嘴。那時哪來像現在主婦們用的薩拉脫、新奇洗潔精等等的中性去污劑，洗刷廚房用的是強烈的堿水，母親在堿水里搓抹布，有時疼得皺下眉，卻從不停止工作。洗刷完畢，喂完了豬，這才用木盆子打一盆滾燙的水，把雙手浸在里面，浸好久好久，臉上掛著滿足的笑，這就是她最大的享受。泡夠了，拿起來，拉起青布圍裙擦干。抹的可沒有像現在這樣講究的化裝水、保養霜，她抹的是她認為最好的滋潤膏雞油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里，就著菜油燈，瞇起近視眼，看她的《花名寶卷》。這是她一天里最悠閑的時刻。微弱而搖晃的菜油燈，黃黃的紙片上細細麻麻的小字，就她來說實在是非常吃力，我有時問她：媽，你為什么不點洋油燈呢?她搖搖頭說：太貴了。我又說：那你為什么不去爸爸書房里照著明亮的洋油燈看書呢?她更搖搖頭說：你爸爸和朋友們作詩談學問。我只是看小書消遣，怎么好去打攪他們。

　　她永遠把最好的享受讓給爸爸，給他安排最清凈舒適的環境，自己在背地里忙個沒完，從未聽她發出一聲怨言。有時，她真太累了，坐在板凳上，捶幾下胳膊與雙腿，然后嘆口氣對我說：小春，別盡在我跟前繞來繞去，快去讀書吧。時間過得太快，你看媽一下子就已經老了，老得太快，想讀點書已經來不及了。

　　我就真的走開了，回到自己的書房里，照樣看我的《紅樓夢》、《黛玉筆記》。老師不逼，絕不背《論語》、《孟子》。我又何曾想到母親勉勵我的一番苦心，更何曾想到留在母親身邊，給她捶捶酸痛的手膀?

　　四十年歲月如夢一般消逝，浮現在淚光中的，是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。今天，我也到了母親那時的年齡，而處在高度工業化的現代，接觸面是如此的廣，生活是如此的匆忙，在多方面難以兼顧之下，便不免變得脾氣暴躁，再也不會有母親那樣的容忍，終日和顏悅色對待家人了。

　　有一次，我在洗碗，兒子說：媽媽，你手背上的筋一根根的，就像地圖上的河流。

　　他真會形容，我停下工作，摸摸手背，可不是一根根隆起，顯得又瘦又老。這雙手曾經是軟軟、細細、白白的，從什么時候開始，它變得這么難看了呢?也有朋友好心地勸我用個女工吧，何必如此勞累呢?你知道嗎?勞累是最容易催人老的啊!可不是，我的手已經不像五年前、十年前了。抹上什么露什么霜也無法使它們豐潤如少女的手了。不免想，為什么讓自己老得這么快?為什么不雇個女工，給自己多點休息的時間，保養一下皮膚，讓自己看起來年輕些?

　　可是每當我在廚房炒菜，外子②下班回來，一進門就夸一聲好香啊!孩子放下書包，就跑進廚房喊：媽媽，今晚有什么好菜，我肚子餓得咕嘟嘟直叫。我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌，看父子倆吃得如此津津有味，那一份滿足與快樂，從心底涌上來，一雙手再粗糙點，又算得了什么呢?

　　有一次，我切肉不小心割破了手，父子倆連忙為我敷藥膏包扎。還為我輪流洗盤碗，我應該感到很滿意了。想想母親那時，一切都只有她一個人忙，割破手指，流再多的血，她也不會喊出聲來。累累的刀痕，誰又注意到了?那些刀痕，不僅留在她手上，也戳在她心上，她難言的隱痛是我幼小的心靈所不能了解的。我還時常坐在泥地上撒賴啼哭，她總是把我抱起來，用臉貼著我滿是眼淚鼻涕的臉，她的眼淚流得比我更多。母親啊!我當時何曾懂得您為什么哭。

　　我生病，母親用手揉著我火燙的額角，按摩我酸痛的四肢，我夢中都拉著她的手不放那雙粗糙而溫柔的手啊!

　　如今，電視中出現各種洗衣機的廣告，如果母親還在世的話，她看見了海龍媽媽樂等洗衣機，一按鈕子，左旋轉，右旋轉，脫水，很快就可穿在身上。她一定會瞇起近視眼笑著說：花樣真多，今天的媽媽可真樂呢。可是母親是一位永不肯偷懶的勤勞女性，我即使買一臺洗衣機給她，她一定連連搖手說：別買別買，按電鈕究竟不及按人鈕方便，機器哪抵得雙手萬能呢!

　　可不是嗎?萬能的電腦，能像媽媽的手，炒出一盤色、香、味俱佳的菜嗎? (選自《三更有夢書當枕》)

　　[注釋]：①接力：方言，指點心。②外子：對人稱自己的丈夫。

　　1.給下列詞語中劃線的字注音。

　　(1)滋潤( )

　　(2)享受( )

　　(3)憔悴( )

　　(4)暴躁( )

　　2.結合語境，解釋劃線詞語在句中的含義。

　　(1)于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地，嘴里數著一、二、三、四、五像放聯珠炮，

　　(2)我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌，看父子倆吃得如此津津有味，

　　3. 我生病，母親用手揉著我火燙的額角，按摩我酸痛的四肢，我夢中都拉著她的手不放那雙粗糙而溫柔的手啊一句中為什么將粗糙和溫柔兩個詞語并列使用?

　　4.文章記敘了母親日常生活中的一些瑣事，流露出作者對母親深切的懷念之情。母親在性格上有哪些優秀之處影響了我?

　　5.文中手上滿是裂痕，西風起了，裂痕張開紅紅的小嘴一句視角獨特，請從語言表達的角度對此句進行評析。

　　6.本文運用插敘的方法，以我卻又想起，自己當年可曾盡一日做兒女的孝心一句引起回憶。請你從文中找出與之相照應的一句話，并說明其作用。

　　7.作者在文中說：給長輩做一點點事，不能老是要報酬。請結合自己的成長經歷，談談你對這句話的理解。

　　8.作者從小就受到《論語》、《孟子》、《紅樓夢》等文學名著的熏陶，積累了深厚的文化底蘊。你也一定閱讀了大量的中外文學名著，請選擇你熟悉的任意一部，結合作品內容或你的感悟，補全下聯。(4分)

　　上聯：讀論語，懂不恥下問 下聯：___________________________________