小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案：勉學(xué)（節(jié)選）

　　勉學(xué)（節(jié)選）

　　顏之推（南北朝）

　　人見(jiàn)鄰里親戚有佳快者，使子弟慕而學(xué)之，不知使學(xué)古人，何其蔽也哉！世人但知跨馬被甲，長(zhǎng)槊強(qiáng)弓，便云我能為將；不知明乎天道，辯乎地利，比量逆順，鑒達(dá)興亡之妙也。但知承上接下，積財(cái)聚谷，便云我能為相；不知敬鬼事神，移風(fēng)易俗，調(diào)節(jié)陰陽(yáng)，薦舉賢圣之至也。但知私財(cái)不入，公事夙辦，便云我能治民；不知誠(chéng)己刑物，反風(fēng)滅火。但知抱令守律，早刑晚舍，便云我能平獄；不知觀罪追財(cái)。爰及農(nóng)商工賈，廝役奴隸，釣魚屠肉，飯牛牧羊，皆有先達(dá)，可為師表，博學(xué)求之，無(wú)不利于事也。

　　夫所以讀書學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳。未知養(yǎng)親者，欲其觀古人之先意承顏，怡聲下氣，不憚劬勞，以致甘軟，惕然慚懼，起而行之也；未知事君者，欲其觀古人之守職無(wú)侵，見(jiàn)危授命，不忘誠(chéng)諫，以利社稷，惻然自念，思欲效之也；素驕奢者，欲其觀古人之恭儉節(jié)用，卑以自牧，禮為教本，斂容抑志也；素鄙吝者，欲其觀古人之貴義輕財(cái)，少私寡欲，濟(jì)窮恤匱，赧然悔恥，積而能散也；素暴悍者，欲其觀古人之小心黜己，齒弊舌存，含垢藏疾，尊賢容眾；素怯懦者，欲其觀古人之達(dá)生委命，強(qiáng)毅正直，立言必信，求福不回，勃然奮厲，不可恐懾也。歷茲以往，百行皆然。縱不能淳，去泰去甚。學(xué)之所知，施無(wú)不達(dá)。世人讀書者，但能言之，不能行之，忠孝無(wú)聞，仁義不足；加以斷一條訟，不必得其理；宰千戶縣，不必理其民；問(wèn)其造屋，不必知楣橫而棁豎也；問(wèn)其為田，不必知稷早而黍遲也；吟嘯談謔，諷詠辭賦，事既優(yōu)閑，材增迂誕，軍國(guó)經(jīng)綸，略無(wú)施用。故為武人俗吏所共嗤詆，良由是乎！夫?qū)W者所以求益耳。見(jiàn)人讀數(shù)十卷書，便自高大，凌忽長(zhǎng)者，輕慢同列。人疾之如仇敵，惡之如鴟梟。如此以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)也。

　　6. 對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A．不知敬鬼事神 事：侍奉

　　B. 本欲開(kāi)心明目 開(kāi)心：心情舒暢，快樂(lè)

　　C．不憚劬勞 憚：害怕

　　D. 宰千戶縣 宰：主管、主持

　　7．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）

　　A．何其蔽也哉 則智者盡其謀

　　B．不必知稷早而黍遲也 棄甲曳兵而走

　　C．無(wú)不利于事也　 使不辱于諸侯

　　D．不忘誠(chéng)諫，以利社稷　　 焉用亡鄭以陪鄰

　　8. 下列各句中加點(diǎn)的詞，與例句加點(diǎn)詞的活用類型相同的一項(xiàng)是（3分）

　　例句：欲其觀古人之貴義輕財(cái)

　　A. 五畝之宅，樹之以桑

　　B. 素善留侯張良

　　C. 以天下之美為盡在己

　　D. 且庸人尚羞之

　　9. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A. 人們看到鄉(xiāng)鄰親戚中有稱心的好榜樣，就讓子弟向他們學(xué)習(xí)，而不知道讓他們向古人學(xué)習(xí)，作者認(rèn)為這是糊涂的做法。

　　B. 作者認(rèn)為在古代，各行各業(yè)中都有顯達(dá)賢明的先輩，只要去向他們學(xué)習(xí)就可以成就事業(yè)，不需要向今人學(xué)習(xí)。

　　C. 一貫驕傲奢侈的，要讓他看到古人的恭儉節(jié)約，謙卑養(yǎng)德，把禮作為自我教育的根本，露出端莊的神情，抑制自己驕傲的神色。

　　D. 有人讀了數(shù)十卷書便自高自大，耀武揚(yáng)威，侵犯長(zhǎng)者，看不起同輩，顏之推認(rèn)為像這樣去學(xué)習(xí)，還不如不要學(xué)習(xí)。

　　10. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)

　　（1）故為武人俗吏所共嗤詆，良由是乎！（3分）

　　（2）謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（3分）(《寡人之于國(guó)也》)

　　（3）聞道百，以為莫己若者，我之謂也。（3分）（《秋水》）

【點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案】