小學語文文言文閱讀練習題及答案：明史·何真傳

　　何真，字邦佐，東莞人。少英偉，好書劍。元至正初，為河源縣務副使，轉淡水場管勾，棄官歸。元末盜起，真聚眾保鄉里。十四年，縣人王成、陳仲玉作亂，真赴告元帥府。帥受賂，反捕真。逃居坭岡，舉兵攻成，不克。久之，惠州人王仲剛與叛將黃常據惠。真擊走常，殺仲剛。以功授惠陽路同知、廣東都元帥，守惠州。海寇邵宗愚陷廣州。真以兵破走之，復其城。擢廣東分省參政，尋擢右丞。贛州熊天瑞引舟師數萬欲圖真，真迎之胥江。天大雷雨，折天瑞舟檣，擊走之。廣人賴以完。先是真再攻成，誅仲玉而成卒固守。二十六年，復圍成，募擒成者，予鈔十千。成奴縛成以出。真予之鈔。緣海叛者皆降。時中原大亂，嶺表隔絕，有勸真效尉佗故事者，不聽。屢遣使由海道貢方物于朝。累進資德大夫、行省左丞。洪武元年，太祖命廖永忠為征南將軍，帥舟師取廣東。永忠至福州，以書諭真，遂航海趨潮州。師既至，真遣都事劉克佐詣軍門上印章，籍所部郡縣戶口兵糧，奉表以降。永忠聞于朝，賜詔褒真日：朕惟古之豪杰保境安民以待有德若竇融李勣之屬擁兵據險角立群雄間非真主不屈此漢唐名臣于今未見。爾真連數郡之眾，乃不煩一兵，保境來歸，雖竇、李奚讓焉。永忠抵東莞，真帥官屬迎勞，遂奉詔入朝。擢江西行省參知政事，且諭之日：天下分爭，所謂豪杰有三：易亂為治者，上也；保民達變，知所歸者，次也；負固偷安，身死不悔，斯其下矣。卿輸誠納土，不逆顏行，可謂識時務者。真頓首謝。在官頗著聲望，尤喜儒術，讀書綴文。已，轉山東參政。四年命還廣東，收集舊卒。事竣，仍蒞山東。九年致仕。

　　（選自《明史何真傳》，有刪改）

　　【注】尉佗，公元前218年，奉秦始皇命令征嶺南，略定南越。秦亡后，漢高祖封其為南越王。

　　4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）

　　A．舉兵攻成，不克 克：取勝

　　B．真迎之胥江 迎：迎接

　　C．易亂為治者，上也 治：安定

　　D．卿輸誠納土，不逆顏行 逆：抗拒

　　5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

　　A．朕惟古之豪杰保境／安民以待／有德若竇融李勣之屬／擁兵據險／角立群雄間／非真主不屈／此漢唐名臣／于今未見

　　B．朕惟古之豪杰／保境安民／以待有德／若竇融李勣之屬／擁兵據險／角立群雄間／非真主不屈此／漢唐名臣于今未見

　　C．朕惟古之豪杰／保境安民／以待有德／若竇融李勣之屬／擁兵據險／角立群雄間／非真主不屈／此漢唐名臣／于今未見

　　D．朕惟古之豪杰保境／安民以待／有德若竇融李勣之屬／擁兵據險／角立群雄間／非真主不屈此／漢唐名臣于今未見

　　6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

　　A．何真從小喜歡讀書，又善擊劍，有正義感。元末盜賊蜂起，他因此棄官返鄉，組織地方武裝，保衛鄉里。

　　B．何真有智謀，善作戰，屢立戰功。他擊敗黃常，收復惠州；擊敗海寇邵宗愚，收復廣州；擊敗熊天瑞，保全了廣州。

　　C．何真忠于朝廷元朝末年，中原大亂，他雖用兵嶺南，依然不辭路遠，屢次進貢于朝廷，官至資德大夫、行省左丞。

　　D．何真識大局，不愚忠。他深知元朝大勢已去，為讓他治下的廣東免于戰亂，百姓得以安定的生活，主動歸順明太祖。

　　7．把文中面橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　（1）時中原大亂，嶺表隔絕，有勸真效尉佗故事者，不聽。（5分）

　　（2）爾真連數郡之眾，乃不煩一兵，保境來歸，雖竇、李奚讓焉。（5分）

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