四、全課小結

　　這節課你們有什么收獲？對數學知識的學習有什么想法？（學生反饋匯報）

　　教師總結：生活中處處都有數學，希望同學們能多多觀察生活，發現生活中的數學，發現數學的樂趣。

　　板書設計：

　　確定位置（二）

　　要素

　　觀測點   方向   角度   距離

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