1、比一比，再組詞。（10分）

　　晾（）訊（）佛（）待（）編（）

　　涼（）迅（）沸（）詩(shī)（）遍（）

　　參考答案：晾干涼菜訊息迅速仿佛沸騰接待詩(shī)人編造一遍

　　2、在正確的讀音下面劃“—”。（8分）

　　挨打（áiāi）扒開(kāi)（bāpá）

　　把握（bǎbà）扁擔(dān)（biǎnpiān）

　　老伯(bǎibó)偏差（chāchà）

　　場(chǎng)合（chǎngcháng）蘿卜（bobǔ）

　　參考答案：áibābǎbiǎnbóchāchǎngbo

　　3、選字填空。（9分）

　　顆位只位篇道塊輛所

　　一（）草莓一（）老鄉(xiāng)一（）黑板

　　一（）文章一（）同學(xué)一（）馬車

　　一（）蝴蝶一（）小學(xué)一（）數(shù)學(xué)題

　　參考答案：顆位塊篇位輛只所道

　　（解析：通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，叫做量詞。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中我們經(jīng)常遇到，所以一定要掌握好量詞的用法。此題中注意“草莓”要用顆做量詞。）

　　4、選詞填空。（8分）

　　試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)

　　1．我們這節(jié)課到（）室里上。

　　2．經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次（），衛(wèi)星終于上天了。

　　連續(xù)繼續(xù)

　　1．解放軍向敵人陣地（）開(kāi)炮。

　　2．中場(chǎng)休息之后，足球賽（）進(jìn)行。改正改進(jìn)。

　　參考答案：（1）實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)（2）連續(xù)繼續(xù)

　　（解析：這道題目考查的是辨析同義詞，每組同義詞既有相同的語(yǔ)素，又有不同語(yǔ)素，關(guān)鍵在了解共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓住它們的不同語(yǔ)素，仔細(xì)體會(huì)其意義和用法上的細(xì)微差別。第一小題中“實(shí)驗(yàn)”是指①（動(dòng)）為了檢驗(yàn)?zāi)硞�(gè)科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作從事某種活動(dòng)。②（名）指實(shí)驗(yàn)的工作。做實(shí)驗(yàn)。“試驗(yàn)”是指為了察看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動(dòng)。

　　第二小題中，“連續(xù)”是指一個(gè)接一個(gè)。“繼續(xù)”是指連續(xù)下去；不中斷進(jìn)程。根據(jù)意思的不同進(jìn)行選擇即可）

　　5、修改病句。（6分）

　　1.我敢肯定，明天大概要下雪。

　　修改：

　　2.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。

　　修改：

　　參考答案：（1）去掉“大概要”（2）去掉“剛剛”

　　（解析：本題考查學(xué)生病句的辨析與修改能力。修改病句要盡量不改變?cè)�意，在原意的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，改動(dòng)的字?jǐn)?shù)要盡量少。

　　（1）病句類型：前后矛盾。

　　（2）病句類型：前后矛盾。）

　　6、請(qǐng)寫(xiě)出帶有數(shù)字的成語(yǔ)8個(gè)。（8分）

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　　參考答案：一心一意、一分為二、不三不四、三心二意、四面八方、四通八達(dá)、五光十色、五顏六色。

　　（解析：本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累情況。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和閱讀中要注意對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行分類整理積累，用到時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手）

　　7、背誦課文填空。（12分）

　　1.天安門早已（），四面八方的人們還是像（）一般涌來(lái)。人們歡呼著，（），一次又一次的將滿把的鮮花（）。許多人舉著()不知疲倦的飛奔著。

　　2.床前明月光，（），舉頭望明月，（）。

　　3.曾是媽媽?xiě)牙铮ǎ�，曾是爸爸背上（）。（）能編織美麗的故事。（），能吹出�?dòng)聽(tīng)的歌曲。……生在陽(yáng)光下，（）。

　　參考答案：（1）人山人海潮水跳躍著拋向天空旗幟

　　（2）疑是地上霜低頭思故鄉(xiāng)

　　（3）歡唱的黃鸝盛開(kāi)的野菊捉一只蝴蝶含一片草葉長(zhǎng)在曠野里

　　（解析：這是傳統(tǒng)的記憶型默寫(xiě)題，要求學(xué)生直接默寫(xiě)出指定的文句。這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫(xiě)。注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。）

　　8、給加了注釋的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌＃?分）

　　“益”字在字典里的注釋有：

　　A．好處B．更，更加C．有益的D．增加

　　下面各句中的“益”分別是什么意思，選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)填在括號(hào)里。

　　（1）養(yǎng)花，有益身心，勝于吃藥。()

　　（2）生日那天，我祝爺爺：福如東海，益壽延年。()

　　（3）貓頭鷹、燕子都是益鳥(niǎo)，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。()

　　（4）人與動(dòng)、植物，甚至生活環(huán)境的關(guān)系日益密切。()

　　參考答案：（1）A(2)D(3)C(4)B

　　（解析：本題考查學(xué)生查字典理解字的意思的能力。

　　第一題，養(yǎng)花能怎么樣，說(shuō)的是好處，

　　第二題，益壽延年，讓壽命更長(zhǎng)，是增加的意思，

　　第三題，“益鳥(niǎo)”就是有好處的鳥(niǎo)，第四題，“日益”就是每天都在增加。）

　　9、排列順序。（5分）

　　()中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

　　()前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。

　　()黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來(lái)。

　　()昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。

　　答案：2、1、3、4

　　（解析：這道題目考查學(xué)生給句子排列順序的能力。第二句為總起句，其它句按照“清晨”“中午”“黃昏”依次排列，可得出答案。）

　　10、閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）

　　一只游船在水面上行駛，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。

　　小潔坐在船頭。她一邊吃著面包，一邊欣（xīn）賞(shǎng)兩岸的風(fēng)景。

　　看，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔、石龜，好像正在賽跑。

　　1.短文共有（）幾個(gè)自然段。

　　2.請(qǐng)用﹏﹏畫(huà)出描寫(xiě)小潔動(dòng)作的詞語(yǔ)。

　　3.請(qǐng)用“——”畫(huà)出描寫(xiě)浪花顏色和波紋樣子的詞語(yǔ)。

　　參考答案：（1）3

　　（2）她一邊吃著面包，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。

　　（3）白色的長(zhǎng)長(zhǎng)的

　　（解析：本題考查學(xué)生對(duì)自然段的認(rèn)識(shí)能力。第一題，文中有三段，第二題，根據(jù)第二段可知，第三題，根據(jù)第一段可知。）