小學語文文言文閱讀練習題及答案:魏書·明亮傳(2)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-05-30 17:49:06
參考答案:
4.C
5.C
6.B
7.
。1)官吏之中,人人都是君子,雖然文武官職稱號差異很大,可輔佐君王治理國家是一致的。你怎么能夠只想著與眾不同,任意地用官職的清濁來判定自己。(6分)
。2)后被任命為陽平太守,操行純潔惜愛百姓,治理百姓非常仁愛,聲望高政績優(yōu),在當時很突出,朝廷嘉獎他的教育感化。(6分)
【參考譯文】
明亮,字文德,是平原人。性情方正敦厚,有遠見才干,從給事中的位子歷任員外常侍,延昌中,世宗處理朝政,親自廢除或提升官職,授予明亮勇武將軍的職位。亮進言說:我本來擔任的官職是常侍,此官職等級屬于三清(北魏的官制等級。下文的濁與之相對),F在陛下授予我勇武將軍的職位,這個官位稱號最濁。并且文官武職差異很大,請求更改授予我的官職。世宗說:現在是依照功勞進行封賞,不管是清還是濁,你怎么能就又用清濁之事作為借口而推辭!明亮說:有圣明的皇帝在,清濁得以區(qū)分。臣既然歸屬在圣明的您麾下,所以敢(把我不想當將軍之事)啟稟陛下。世宗說:官吏之中,人都是君子,雖然文武官職稱號差異很大,可輔佐君王治理國家是一致的。你怎么能夠只想著與眾不同,任意地用官職的清濁來判定自己。你請求更換官職的事不許可,還是按照剛授予的官職。亮說:現在江南沒有歸順,文字法度應該一致。我正想遵循陛下的命令向前奮進,開拓平定吳郡會稽郡。官爵是陛下所不看重的東西,卑賤的生命是我所看重的東西,陛下要收去大臣所看重的東西,又怎能愛惜您認為不重要的東西。世宗笑曰:你想替朕開拓平定江南,鏟除平定蕭衍,揃平拓定,非勇武的人不能。現在所授予你的官職,這符合你的言論。你拿武官必備的勇敢和武力來推辭勇武將軍的職位,這是自相矛盾的。亮曰:臣想領受陛下圣明的規(guī)劃,事先籌劃再決定行動,哪里需要借助勇氣武力,才能最終成功。世宗曰:謀略和勇武這兩個東西,本來就是關系密切、相互聯系的。如果勇而無謀,那么武勇不能單獨成事;如果謀而無勇,那么謀劃也不可能獨自成功。必須二者具備,才能取得勝利,怎么能說單單只須運籌帷幄卻不再借助勇武呢?亮曰:請陛下改授我平遠將軍的職位。世宗曰:運籌帷幄而使用武力,之后遠方的人才能被平定,你用武力來平定,哪里擔心沒有施行平遠的志向呢。亮于是陳述謝意后退下。后被任命為陽平太守,操行純潔惜愛百姓,治理百姓非常仁愛,聲望高政績優(yōu),在當時很突出,朝廷嘉獎他的教育感化。轉任汲郡太守,治理的方法和以前一樣,他的美名遠近傳揚。二個郡的民眾官吏,至今還在追思他。孝昌初年死,朝廷追贈他為左將軍、南青州刺史。當初,明亮在陽平任官時,歸屬于相州刺史、中山王熙,熙起兵討伐元叉。當時并州刺史城陽王徽也派遣使者到明亮那里去,秘密地和中山王熙謀劃起兵之事。王熙事敗后,明亮隱瞞了城陽王徽使者的言論,因為這城陽王徽竟然獲免罪行。孝昌二年,朝廷下詔追述明亮以前的功績,重新贈平東將軍、濟州刺史,授予他兒子希遠奉朝請的官職。
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