◆    教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　　【課時(shí)目標(biāo)】

　　1、運(yùn)用學(xué) 過的識(shí)字方法，學(xué)會(huì)生字。

　　2、聯(lián)系上下文或借助工具書理解文中的詞語。

　　3、自讀自悟，初步理解課文內(nèi)容，正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

　　1、多媒體出示五月青島的美景圖（遠(yuǎn)處皎潔無比的蔚藍(lán)色的天空和海水連接在一起，分不清哪兒是水，哪兒是天。近處一片翠綠掩映，繁花似錦，沙灘上游人在盡情玩耍……），請(qǐng)學(xué)生用生動(dòng)的語言描繪畫面內(nèi)容。

　　2、導(dǎo)入新課：這節(jié)課就讓我們隨著作者老舍一起走入五月的青島，去領(lǐng)略一下五月青島的獨(dú)特風(fēng)光，去感受一下那里的景、那里的人。（板書課題和作者：五月的青島  老舍）