Step1.Word&phrase

　　1.學(xué)習(xí)gohome

　　老師展示各種家的圖片，指出英語中家用home表示。老師詢問大家放學(xué)后第一件做的事情是什么，引入gohome。

　　T：Doyougohomeafterschool？

　　S：Yes，Ido.

　　2.學(xué)習(xí)watchTV

　　老師展示各種電視機(jī)的圖片，引入單詞TV。老師展示看電視的圖片，引入短語watchTV。老師強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞一定要用watch。

　　T：DoyouwatchTV？

　　S：Yes，Ido/No，Idon’t.

　　Step2.Let’slearn

　　1.知識(shí)導(dǎo)入

　　老師拿出手工鐘表，把指針挪到七點(diǎn)整位置。

　　T：At7，Igetup.之前，at7放在前面，其實(shí)它也可以放在后面。Igetupat7.

　　老師指出At7，Igetup.和Igetupat7.是等價(jià)的，意思是一樣的

　　2.看圖說話

　　老師展示已經(jīng)去掉文字的活動(dòng)2的圖，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)圖上的時(shí)間和動(dòng)作用“IXXXatX.”造句。

　　S：Ihavelunchat12.

　　3.聽錄音

　　播放課文錄音，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)聽錄音，注意語音語調(diào)

　　4.跟讀和分角色朗讀

　　播放課文錄音，先讓所有學(xué)生一起跟讀。在過程中，老師注意糾正不對(duì)的發(fā)音。然后，請(qǐng)幾組同學(xué)分別扮演Lingling和Amy，進(jìn)行分角色對(duì)話。