導入新課1.Greetings.

　　師生簡單打招呼，然后學生之間互相打招呼。

　　2.出示幻燈片第2、3頁，觀看課文對話，復習上節課所學。分小組進行，積極大膽的進行表演和想象。激發學生的好奇心和學習興趣，自然引出新課。

　　講授新課1.Let’sReview.

　　2.Let’sPlay.

　　(1)打地鼠。出現一個單詞，快速讀出來，調動學生積極性。[來源：Z&xx&k.Com]

　　(2)跳一跳。派四名學生代表上臺根據錄音，寫出單詞。

　　(3)讀單詞。Rule

　　Ifyouseeaword，readitout.

　　Ifyouseeathunder，pleasesay“No，please”

　　3.FunTime.

　　(1)出示幻燈片17-19頁，講解游戲規則。

　　(2)邀請學生上臺表演。

　　(3)Let’sPlay.讓學生熟悉句型。

　　4.Summary

　　根據板書復述今天學習的內容：

　　5.Practice

　　做練習。[來源：Z&xx&k.Com]

　　.觀看老師播放的視頻，跟讀新課文，注意模仿發音，同時記憶單詞的拼寫；在Let’sPlay中用游戲復習単詞，積極搶答，考驗學生的反應能力，聽力以及歲單詞的記憶了；；在FunTime中，根據老師組織的游戲活動，積極參加并大聲回答問題；在小組內進行對話練習；注意個別不會的單詞和句子重點模仿記憶；以各種形式進行朗讀和對話并分角色表演；完成課堂練習，。通過反復的聽讀訓練，掌握詞匯；通過游戲比賽，鞏固單詞；