總是看到后臺(tái)有家長(zhǎng)吐苦水，抱怨自己的孩子叛逆不聽(tīng)話，動(dòng)不動(dòng)就跟父母對(duì)抗，脾氣暴躁，像個(gè)“刺猬”一樣。

　　古語(yǔ)道：其身正，有令則行;其身不正，雖令不從。家長(zhǎng)做不到的事情，而要求孩子做到，孩子即使照做了，也是敷衍的，心里是不服氣的，如果家長(zhǎng)做到了，不用言語(yǔ)，孩子自然會(huì)照著做。

　　其實(shí)孩子的行為就是父母的縮影，父母對(duì)孩子性格的形成起著決定性作用。一個(gè)家庭，貧窮與否只是判斷孩子物質(zhì)生活的一個(gè)方面，而真正對(duì)孩子內(nèi)在心理健康有重大的影響的，還是在于家庭教育，在于家長(zhǎng)自身的行為。

　　美國(guó)人泰曼.約翰遜認(rèn)為“成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子”，從這個(gè)意義上講，家庭教育是其他一切教育的基礎(chǔ)。

　　所以，做家長(zhǎng)的，別老是覺(jué)得孩子這不好那不好，在抱怨孩子的時(shí)候，抽點(diǎn)時(shí)間反省下自己，孩子的那些問(wèn)題行為跟失敗的家庭教育脫不了干系。