教學目標

　　【知識與能力目標】

　　1、掌握單詞：cry， shine。

　　2、掌握現在進行時句型，如：The sun is shining等，并能實際運用。

　　3、通過聽說的訓練，學生自己能描述照片或圖中的活動情景。

　　【過程與方法目標】

　　能了解動詞的現在分詞（即ing形式），并能運用到現在進行時中。

　　【情感態度價值觀目標】

　　激發學生熱愛生活，善于觀察周邊環境的生活熱情。

　　教學重難點

　　【教學重點】

　　學生能用現在進行時描 述照片或圖中的活動情景。

　　【教學難點】

　　在用現在進行時態描述照片或圖中的活動情景中be的變化及現在分詞的構成。