小霞的媽媽是個要強的女人，離婚后獨自帶著女兒生活，她把全部的希望都傾注在女兒身上，對女兒要求非常嚴格，雙休日安排學科輔導，不允許女兒和其他同學過多來往。女兒成績退步，她就動手打女兒。久而久之，女兒對媽媽的高壓政策產生逆反心理，開始和媽媽頂嘴，拒絕參加輔導班，甚至吵著離家出走。

　　從這位母親自身不幸的經歷中，這樣的單親家長懂得知識改變命運的道理，不惜花費大部分的時間和精力，總想在孩子身上完成自己的心愿。然而，初中孩子正處于青春期的特定年齡階段，一般具有自認成熟、要求獨立、情感易動蕩等特點，如果單親家長不能把握孩子的這些特點，在學習等方面提出過高要求，容易打擊孩子的自尊心。有些家長恨鐵不成鋼，遇到孩子退步時過多批評、責備，導致孩子產生恐懼和逆反心理。

　　盡管單親家長的出發點是好的，但是不講究教育方法，期望過高、急功近利，孩子是不會領情的，這種教育往往是失敗的。

　　大量的事實和研究表明，單親家庭的孩子會因缺少父愛或母愛而變得心理失衡，常常感到孤獨、自卑、低沉，這種被扭曲的心態會影響其情感、意識和品格的發展。離異家庭的家長如何使自己的孩子能像其他孩子一樣健康成長呢?

　　孩子離家出走怎么辦？

　　孩子是敏感的，會感受到家庭的細微變化。

　　所以，不要企圖隱瞞發生了什么，那樣會增加孩子的不安，失去了對父母的信任。作為家庭的一員，孩子有權利知道與自己有關的事實，這有助于孩子勇敢面對。真誠面對孩子提出的問題，告訴孩子，家庭的確發生了變化，同時告訴孩子，爸爸媽媽仍可以像以前那樣愛他們。

　　離異夫妻分手后，養育孩子仍是離異雙方共同的責任，只有平靜商談教育孩子的事，才能讓其有寧靜的學習和生活心態。雙方要經常保持和孩子聯系，尤其是孩子的監護方，應允許另一方探視，使孩子享受親情。

　　與孩子共同擔起家庭的責任，避免補償心態。不要過度補償、溺愛孩子，對孩子的生活，要像對待正常家庭的孩子一樣。物質補償和嬌縱都無法替代孩子精神上的缺失，相反可能是任性、暴力的來源。單親的孩子需要更早地承擔責任，才能走向成熟。

　　幫助孩子處理好同學關系。孩子的心理壓力很大程度上來自同學，家長要鼓勵孩子在班級里交幾個要好的朋友，經常一起學習，一起度周末。孩子的群體生活一旦正常，許多問題就迎刃而解了。

　　避免受害者心態。最好不要向孩子控告對方的無情和不負責任，不要試圖將自己的創傷作為孩子今后成長的借鑒。孩子需要從更客觀的角度去看待世界，他們有自己探索和憧憬的權利。“媽媽不要我們了”、“男人都是壞東西”之類的語言，會使孩子失去對人的信任和對未來的信心。

　　單親家庭中，親子要在相依中各自獨立。

　　單親家庭中，兩代人之間往往在情感上過于親密，這是一種自然的情感聯盟，但過分的情感依賴容易產生負面效應，所以，讓孩子和自己都有獨立生活的心理意識和能力，是單親家庭最明智的選擇。