四、鞏固練習

　　1、練習冊P4/2

　　2、填空

　　（1）零上21℃記作（            ），零下14℃記作（            ）。

　　+18℃表示（            ），－7℃表示（            ）。

　　（2）如果將高出地面的高度用正數表示，那么，金茂大廈高出地面340.1米，記作（            ）米；靜安寺下沉式廣場低于地面8米，記作（            ）米。

　　（3）如果將溫度上升用正數表示，那么，溫度上升6℃，記作（            ），那么溫度上升-6℃，表示（                    ）。

　　（4）小明向東走30米，記作+30米，那么相西走30米，就記作（                ）；如果他向正南走10米，記作＋10米，那么向正南走-10米，表示（                ）。

　　四、實踐階段

　　1、你能說說存折中紅線框出的數各表示什么嗎？（課本 P10 b）

　　2、用正負數表示相對位置。（課本 P10 c）

　　五、總結

　　六、作業布置：練習冊P8

　　板書設計

　　相反意義的量。

　　零上溫度和零下溫度是一對具有相反意義的量。

　　海平面以上的高度方向為上，海平面以下的高度為下是兩個相反意義的量。

　　0既不是正數也不是負數，0是一個分界點。

　　教學反思：