一、聚焦文章結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練概括能力

　　1．運用默想默會——“過電影”的策略，沉浸于故事情境。

　　2．瀏覽課文，練習(xí)運用抓核心詞——“動詞+名詞”結(jié)構(gòu)詞組——的方法概括文章內(nèi)容，理出文章結(jié)構(gòu)，推進(jìn)閱讀理解。

　　形成板書一：

     

　　3．對著板書，再次默會課文，對接閱讀過的有關(guān)童年的文章和自己寫過的有關(guān)童年的習(xí)作。