二、背誦

　　1、課文5和練習3讀讀背背。

　　2、按課文內容填空（挖去課文和讀讀背背中的生字填空）

　　例：跋(  )涉(  )  餐(  )飲露  (  ) (  ) (  ) (  )  賞(  )悅(  )  (  )信(  )疑

　　三、運用

　　1、造句（會造出完整的句子并正確使用標點符號）

　　①……覺得……

　　②……接受……

　　③……碰巧……

　　④……堅硬……

　　2、形容詞與動詞的恰當搭配

　　例1：茂密的  翅膀        慢慢地 飛翔   例2：(     )的太陽  (    )的夜空      狡猾的   光線       自由地  喊叫       (     )的海洋  (    )的外衣      有力的   森林       飛快地  前進      (     )的眼睛   (    )的花朵

　　強烈的  狐貍         高興地  爬行      (     )的獎杯  (    )的外殼

　　4、理解詞意

　　例1分辨詞語："唯恐"和"生怕" 意思上有什么相同和不同的地方

　　例2根據意思寫詞語：①遠遠地超在前面。(        )

　　②形容非常稱心如意的樣子。(          )

　　例3解釋字詞：狐假虎威的假、威分別是           的意思，整個成語是                       意思

　　5、近義詞

　　尋(    )  使勁(    )  本領(    )  簡單(    )  快樂(    )  水淋淋(    )  發射(    )  希望(    )  歡喜(    )  正巧(    )  得意(    )  驚訝(    )

　　6、反義詞

　　水淋淋(     )  興奮(    )  小心(    )  長(    )  細(    )  經常(    )

　　柔軟  (    )  短粗(    )  難受(    )  驕傲(    )  容易(    )

　　7、《誰的本領大》和《蝸牛的獎杯》分別告訴我們                                       的道理。

　　8、說話

　　①課文6、7、8復述

　　②看到再也不能飛上天的蝸牛，你想對它說些什么（書上第44頁）

　　③練習3口語交際--學會勸阻（書上第51頁）