教學流程：

　　一、情景引入

　　1、媒體

　　師：可以編一個什么數學問題？

　　生：蛋盒中有27個蛋，母雞又生了5個蛋，現在一共有幾個蛋？

　　生：32個

　　師：你是怎樣算的？小組合作討論，比一比，哪一組的算法多？

　　一、交流互動

　　1、算法大交流

　　（1）擺計算條

　　27+5 我是這樣想的：27+3=30  30+2=32

　　（2）放小圓片

　　27+5我是這樣想的：7+5=12   20+12=32

　　（3）看數射線

　　27+5我是這樣想的：先加到下一個整十數

　　27+3=30   30+2=32

　　（4）數數龍

　　（5）想推算