隨著孩子一天一天的成長，父母可能會有這樣的發現：

　　覺得孩子沒有小時候般順服，漸漸不太愿意聽從父母的要求。

　　逆反心理的親子教育是尊重孩子

　　例如要他多喝一碗湯，不成;要他多穿一件外衣，不易;要他乖乖地參加一些有益身心的活動，不愿。

　　總之就是變了不會簡簡單單就聽從父母的指令。

　　若然你正是經歷著以上情況，就證明了你的孩子已悄悄產生逆反心理了。

　　他開始塑造自己的個性，對身邊的事物有自己的分析，且敢于向別人表達自己的喜惡。

　　只是個性未被琢磨、分析未夠全面，表達亦欠技巧而已，所以容易給父母有一種負面的評價。

　　有時候為了孩子的安全，父母非不得要以高壓手段處理他的不聽話的表現。

　　例如要求他遵守規則過馬路，然而在一般情況下，如果父母慣常以硬碰硬的方式處理親子的分歧，克制孩子表現的話。

　　雖則或可收到短暫性的即時效果，但孩子不甘心地就范，長遠阻礙了他的健康性格發展和損害親子感情。

　　事實上，針對孩子產生逆反心理的這種表現，我們可以有三個處理的導向：

　　第一是孩子的性格本質，第二是分析事情的能力，第三是表達異見的技巧。

　　常見的例子包括‘做錯事不輕易認錯’、‘不肯參與父母所安排的課外活動’、‘回家后不太愿意操練有關活動’等。

　　要處理以上情況，父母必須先認識孩子的性格和喜好。

　　有些孩子較容易妥協，有些則較堅持;有些很愿意接受新挑戰，有些則很容易放棄。

　　所以先不要把自己孩子與別人孩子的乖巧程度作比較，因為每個產生逆反心理的孩子都是很獨特的。