部編版三年級語文下冊知識點：綜合性學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》

　　習(xí)作指導(dǎo)

　　一、審題

　　選一個傳統(tǒng)節(jié)日，寫一寫過節(jié)的過程或節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。

　　二、選材

　　可以寫任何一個傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗或發(fā)生的事。如，春節(jié)貼春聯(lián)、端午節(jié)包粽子、中秋節(jié)做月餅、重陽節(jié)敬老……運用發(fā)散思維勾畫出自己的習(xí)作導(dǎo)圖吧。

　　三、構(gòu)思

　　我們以“端午節(jié)包粽子”為例進行構(gòu)思，簡要列出作文提綱。

　　開頭：開門見山，交代端午節(jié)包粽子是過節(jié)的重頭戲。(略)

　　中間：具體寫包粽子、煮粽子、吃粽子的過程。(詳)

　　結(jié)尾：寫過節(jié)的感想。(略)

　　四、表達

　　構(gòu)思出提綱后，我們就要開始考慮如何讓文章吸引人了，不妨從以下幾個方面著手：①為習(xí)作起一個別致的名字，如《粽葉飄香》；②用上本單元所學(xué)的寫法，如“總一分一總”的寫法。③記得用上自己平時積累的一些好詞佳句喲！

　　寫作素材

　　一、題目

　　《猜燈謎》《清明難得晴》《中秋記事》《中秋月兒圓》《登高》

　　二、好詞

　　豐富多彩、各種各樣、琳瑯滿目、火紅火紅

　　花好月圓、載歌載舞、團團圓圓、甜甜蜜蜜

　　瓜果飄香