小學語文文言文閱讀練習題及答案:姜夔齊天樂
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-04-04 16:52:16
小學語文文言文閱讀練習題及答案:姜夔齊天樂
丙辰歲,與張功父會飲張達可之堂。聞屋壁間蟋蟀有聲,功父約予同賦,以授歌者。
庾郎①先自吟愁賦,凄凄更聞私語。露濕銅鋪②,苔侵石井,都是曾聽伊處。哀音似訴。正思婦無眠,起尋機杼。曲曲屏山③,夜涼獨自甚情緒?
西窗又吹暗雨。為誰頻斷續,相和砧杵?候館迎秋,離宮吊月,別有傷心無數。豳詩④漫與。笑籬落呼燈,世間兒女。寫入琴絲,一聲聲更苦。
【注】
①庾郎:北朝詩人庾信,曾作《愁賦》。
②銅鋪:銅制的鋪首,裝在門上能銜門環。
③屏山:屏風上畫有遠山,故稱屏山。
④豳詩:指《詩經豳風》中的《七月》篇:七月在野,八月在宇,九有在戶,十月蟋蟀入我床下。
14.下列對本詩的理解,不正確的兩項是(5分)
A.本詞次句蟋蟀聲,凄切細碎而以私語比擬,生動貼切,帶有濃厚的人生悲傷色彩,又和上句的吟賦聲自然融合。
B.露濕銅鋪,苔侵石井 這兩句以濕冷的露水和青苔體現環境的清冷寂寞,少人造訪,表達詩人懷才不遇的憂傷,和對君王的幽怨。
C.候館離宮兩句,將空間和人事推得更遠更廣,說明無論是不幸的宮中后妃,還是流離的謫臣遷客,都要悲秋吊月,聞蟲鳴而是傷心。
D.笑籬落呼燈,世間兒女 兩句,寫小兒女呼燈捕捉蟋蟀的樂趣,其妙用在于以樂寫苦,以童年的無憂無慮,反襯現實的愁苦憂傷。
E.這首詞以蟋蟀的鳴聲為線索,把庾信、自己、思婦、客子,兒女等看似不相干的人事巧妙地組織到一起,體現了羈旅之愁、家國之恨這些普遍的時代感受。
15.《詞綜偶評》中說:白石此詞今古摹聲之絕篇也。請問本詞作者摹寫了哪些聲音,有怎樣的作用?(6分)
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