小學(xué)五年級(jí)日記：充滿童趣的踢毽子

　　去博物館，在紀(jì)念品店里看到了一個(gè)大大的鴕鳥(niǎo)毛毽子，我想起了小時(shí)候玩的雞毛毽子。小時(shí)候不會(huì)踢，只是覺(jué)得好玩兒，這回我下決心要惡補(bǔ)回來(lái)。

　　買了新的毽子，拿來(lái)練手，我學(xué)著媽媽的樣子，將毽子往空中一拋，然后用腳去接，誰(shuí)想只踢到了一點(diǎn)雞毛，這似乎對(duì)它的落地沒(méi)有任何影響，依然照常落地。我不甘心，又試了一次。這次，我使勁地將毽子往上扔，然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，右腳使勁地踢了上去。沒(méi)想到我一個(gè)重心不穩(wěn)，不僅連毽子的一根毛都沒(méi)碰到，自己還摔了個(gè)“狗吃屎”。這下子，可把一旁看著的媽媽笑壞了，臉都笑紅了。

　　“笑什么笑？你敢說(shuō)你小時(shí)候不是這樣？”我“質(zhì)問(wèn)”媽媽。“我來(lái)給你做個(gè)示范吧！”

　　“一個(gè)，兩個(gè)……，十四，十五個(gè)！”我在一旁邊看邊數(shù)，覺(jué)得驚奇極了。媽媽對(duì)我說(shuō)，我要先練接毽子，然后試著將毽子踢成直線。

　　于是，我開(kāi)始“苦練”了。我先將繩子綁在毽子上，然后練習(xí)踢，這個(gè)簡(jiǎn)單，所以我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。怎么練習(xí)踢的方向呢？我苦思冥想，終于想出一個(gè)好方法。

　　我面對(duì)著家里的一處空角落，踢了起來(lái)。這樣子，踢的不正的時(shí)候，毽子就會(huì)被墻擋住，落下。而踢得正的毽子，就會(huì)垂直下落，我可以繼續(xù)踢。我撿毽子還可以方便點(diǎn)，不用跑太遠(yuǎn)。練了半個(gè)多小時(shí)，我覺(jué)得差不多了，便在開(kāi)闊地區(qū)踢了起來(lái)，不得不說(shuō)，我的練習(xí)還是有效果的。此時(shí)我已經(jīng)能踢大約兩個(gè)了，有時(shí)還能踢三個(gè)呢！

　　其實(shí)媽媽小時(shí)候的游戲還有許多，都十分好玩，但現(xiàn)在已經(jīng)很少有人玩了。現(xiàn)在的孩子，都特別喜歡玩電子游戲，看電視。雖然我也喜歡看電視，但對(duì)電子游戲，我是不感冒。比起這些來(lái)，我還是更喜歡那些充滿童趣的游戲。