小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：新唐書·陸羽傳

　　羽，字鴻漸，不知所生。初，竟陵禪師智積得嬰兒于水濱，育為弟子。及長(zhǎng)，恥從削發(fā)，以《易》自筮，得《蹇》之《漸》曰：鴻漸于陸，其羽可用為儀。始為姓名。幼時(shí)，得張衡《南都賦》，不能讀，危坐效群兒囁嚅若成誦狀，師拘之，令剃草莽。當(dāng)其記文字，懵懵若有遺，過日不作，主者鞭苦，因嘆曰：歲月往矣，奈何不知書！嗚咽不自勝，因亡去，匿為優(yōu)人，作詼諧數(shù)千言。天寶間，署羽伶師，后遁去。古人謂潔其行而穢其跡者也。

　　上元初，結(jié)廬苕溪上，閉門讀書。名僧高士，談宴終日。貌寢，口吃而辯。聞人善，若在己。與人期，雖阻虎狼不避也。自稱桑苧翁，又號(hào)東崗子。工古調(diào)歌詩(shī)，興極閑雅。著書甚多。扁舟往來山寺，唯紗巾藤鞋，短褐犢鼻，擊林木，弄流水�；蛐袝缫爸校�誦古詩(shī)，裴回至月黑，興盡慟哭而返。當(dāng)時(shí)以比接輿也。與皎然上人為忘言之交。有詔拜太子文學(xué)。

　　羽嗜茶，造妙理，著《茶經(jīng)》三卷，言茶之原、之法、之具，時(shí)號(hào)茶仙，天下益知飲茶矣。鬻茶家以瓷陶羽形，祀為神，買十茶器，得一鴻漸。初，御史大夫李季卿宣慰江南，喜茶，知羽，召之。羽野服挈具而入，李曰：陸君善茶，天下所知。揚(yáng)子中泠水，又殊絕。今二妙千載一遇，山人不可輕失也。茶畢，命奴子與錢。羽愧之，更著《毀茶論》。

　　與皇甫補(bǔ)闕善。時(shí)鮑尚書防在越，羽往依焉，冉送以序曰：君子究孔，釋之名理，窮歌詩(shī)之麗則。遠(yuǎn)野孤島，通舟必行；魚梁釣磯，隨意而往。夫越地稱山水之鄉(xiāng)，轅門當(dāng)節(jié)鉞之重。鮑侯，知子愛子者，將解衣推食，豈徒嘗鏡水之魚，宿耶溪之月而已。

　　集并《茶經(jīng)》今傳。

　　（選自《新唐書陸羽傳》《唐才子傳陸羽》）

　　11．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

　　A．天寶間，署羽伶師 署：官府

　　B．以《易》自筮 筮：占卜

　　C．工古調(diào)歌詩(shī)，興極閑雅 工：擅長(zhǎng)

　　D．豈徒嘗鏡水之魚 徒：僅僅

　　12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）

　　A．陸羽是名棄兒，不知父母是何許人，后被智積禪師在河邊拾得收養(yǎng)。他的名字源于《易經(jīng)》中的鴻漸于陸，其羽可用為儀。

　　B．陸羽在苕溪邊，筑房居住，閉門讀書，還與有名的高僧和隱士相聚，整日喝酒聊天，他雖然說話結(jié)巴，卻很善變。

　　C．陸羽嗜茶，精于茶道，著有茶葉專著《茶經(jīng)》。御史大夫李季卿宣慰江南，知道陸羽擅長(zhǎng)茶道，就召陸羽煮茶交流。

　　D．陸羽喜歡獨(dú)行在曠野中，吟詠古詩(shī)，來往徘徊直到月亮下山，他時(shí)常把自己比作春秋時(shí)楚國(guó)的狂人接輿，但遺憾的是陸羽并未避世。

　　13．把文中畫線的句子譯為現(xiàn)代漢語。（6分）

　　（1）危坐效群兒囁嚅若成誦狀，師拘之，令剃草莽。（3分）

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　�。�2）鬻茶家以瓷陶羽形，祀為神，買十茶器，得一鴻漸。（3分）

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　　14．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第1節(jié)中陸羽穢其跡的具體表現(xiàn)。（4分）

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