記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，部分雙職工家庭、沒有老人或保姆幫忙接送的孩子，也因家長上班時間不變而不得不早到校，實際上并沒有享受到這項措施帶來的好處。

　　推遲到校時間能確保睡眠時間嗎

　　從現(xiàn)階段看，推遲上學時間可能會成一大趨勢。但在實踐中，這是否真能有效增加學生的睡眠時間，不少人也表達了擔憂。

　　據了解，絕大多數學生的睡眠時間不足通常是由晚睡導致的。學生之所以晚睡，大致有三個原因：一是作業(yè)科目多、量大，放學后的時間幾乎被作業(yè)填滿；二是作業(yè)難度大，孩子不得不延長做作業(yè)的時間；三是不排除一些孩子注意力不集中，寫作業(yè)效率不高而拉長作業(yè)時間。但是，其中最主要的原因是作業(yè)量大，包括課內作業(yè)和課外輔導班作業(yè)。

　　五年級學生家長吳女士告訴記者：“兒子的每科作業(yè)都不算多，單科平均在半個小時到一個小時之間能做完，但數學、語文、外語，還有副科，加在一起就不少。兒子參加學校的金帆藝術團，放學后或參加藝術團活動，或在家練琴，所以，每天晚上的時間非常緊張。哪個環(huán)節(jié)稍微耽誤一點時間，就得拖到10點以后睡。即便8點到校，也很難保證每天睡眠10小時。”

　　據媒體報道，浙江省杭州市兩個城區(qū)在此次學生到校時間推遲改革中，還提出了一項倡議：“如果您的孩子晚10點后還沒完成作業(yè)，我們建議選擇不做，只要您鄭重簽字，第二天遞交給老師即可。”對此，北京市海淀區(qū)某中學初二學生家長洪女士坦言：“目前還沒聽說北京的中學有這樣的倡議，即便有，我也不會支持孩子不完成作業(yè)。試想，如果孩子因為各種原因，今天少做一點、明天少做一點，日久天長，落下的學習內容會越積越多，學習效果必然受到影響。我相信，有相當一部分家長是做不到坦然為孩子簽字的。”

　　中小學生功課占用他們的課余時間越來越長，學生學習負擔過重，單一的應試評價體系導致學生休息、自由掌握的時間越來越少，睡眠時間自然會不足。如果這種狀況不改變，孩子的整體負擔不降低，而僅從到校時間上做文章，即便是推遲半小時到校，則很可能意味著中小學生的整個學習活動向后順延，即推遲半小時上課、推遲半小時甚至更長時間完成作業(yè)、推遲睡覺時間、推遲起床時間，周而復始。這只能使減負陷入一種形式主義，卻并不能從實質上增加孩子的睡眠時間，晚起半小時對于保證充足睡眠意義不大，對小學高年級和中學生尤其如此。推遲到校時間的改革固然好，但如果不和其他改革同步推進，恐怕無法從根本上保障孩子充足的休息，可謂治標不治本。