人教版四年級數學下冊第一單元第一課時導學案

人教版小學四年級下冊第一單元

第一課時：

學習內容：P4例1、例2(只含有同一級運算的混合運算)

學習目標

1.進一步掌握含有同一級運算的運算順序。

2.經歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方

3.在解決實際問題的過程中，養成認真審題、獨立思考等學習習慣。

學習過程：

一、自主學習(課件出示主題圖)

(1)說一說圖中的人們在干什么?“冰雪天地”分成幾個活動區?每個區有多少 人?你是怎么知道的?

(2)根據圖中提出的信息，你能提出哪些問題，怎樣解決?

1. 滑冰場上午有72人，中午有44人離去，又有85人到來。現有多少人滑

冰?

2. “冰雪天地”3天接待987人。照這樣計算，6天預計接待多少人?

。

二、合作學習：(課件出示例1、例2)

1.小組4人對上面的題目進行分配解答。

學生在練習本上列出綜合算式并進行脫式計算。

2.小組內互相說說你是怎樣解答的?

3.全班匯報：先小組交流，再全班交流

(1)71-44+85

=27+85

=113(人)

71-44表示中午44人離去后還剩多少人，在加上到來的85人，就是現在滑冰場有多少人。

(2)987÷3×6 6÷3×987

=329×6 =2×987

=1974(人) =1974(人)

第一種方法中，987÷3算出了1天“冰雪天地”接待的人數，在乘6算出6天接待的總人數。