小學語文說明文閱讀練習題及答案：地球上的碳都到哪兒去了

　　地球上的碳都到哪兒去了

　　袁越

　　①地球的前半輩子是在二氧化碳的籠罩下度過的。看看距離地球最近的兩個小兄弟吧。金星和火星的大氣層幾乎全是由二氧化碳組成的，可2007年測得的數據顯示，地球大氣層中的二氧化碳濃度只有0.0384%，也就是384ppm（1ppm等于百萬分之一），地球上的二氧化碳都到哪兒去了？

　　②二氧化碳是著名的溫室氣體，它能讓太陽光順利通過，卻會阻止地表熱量的散失。金星的表面溫度之所以高達48℃以上，主要原因就是溫室效應。火星的大氣層雖然也都是二氧化碳，但因為火星太小，大氣濃度低，溫室效應弱，所以火星表面溫度夜間可降至－130℃。

　　③地球和太陽的距離適中，但在地球形成的初期，太陽的輻射強度只有現在的1／4，為什么那時的地球沒有被凍成冰球呢？最新的理論認為，正是由于二氧化碳產生的溫室效應，地球的溫度才不至于太低，從而使水的三種形態都存在。液態的水（比如降雨）能夠溶解空氣中的二氧化碳，并結合地表的金屬元素，把它變為碳酸鹽，沉積到巖石層中。地球的內部很熱，沉積在地殼中的碳經常會隨著火山噴發而重新變為二氧化碳釋放到大氣中，這就形成了一個碳循環。

　　④經過幾億年，這個碳循環逐漸達到了某種平衡。空氣中的二氧化碳濃度高了，地表溫度就升高，海水蒸發速度便會加快，形成更多的雨水，把更多的二氧化碳帶到地面，再被火山重新噴到空氣中。空氣中的二氧化碳濃度降低后，情況就正好相反，大氣溫度降低，降雨減少，碳沉積速度也跟著降低，但火山活動不受影響，所以大氣中的二氧化碳濃度就會重新上升。

　　⑤金星距離太陽太近，溫度太高，水循環進行不下去，也就沒法形成碳循環。火星則因為體積太小，內部冷得太快，火山活動不夠劇烈，沉積的碳不能被重新釋放到大氣中，所以碳循環也被中止了。

　　⑥由此可見，水真是個好東西。它一方面能通過自身的循環，帶動碳循環，穩定地表溫度；另一方面，液態水的化學結構非常適合作為溶劑，讓各種分子在水溶液中進行隨即碰撞，生命就是在這種碰撞中誕生的。

　　⑦生命的誕生促成了另一個碳循環。眾所周知，生命的基礎是光合作用，就是利用太陽提供的能量，把二氧化碳中的碳元素提取出來，連接成一條長短不一的碳鏈。這樣的碳鏈被稱為“有機碳”，因為它既能作為建筑材料，搭建成生命所需的各種有機分子（碳水化合物、蛋白質和氨基酸等），又能燃燒自己，產生能量供生命使用。有機碳的燃燒過程又可以稱為氧化反應，其產物就是二氧化碳和水。

　　⑧ 生命是在大約35億年前出現的，經過十幾億年的積累，碳循環再度達到了一種動態的平衡。通過生物圈進行循環的碳的總量是巨大的。據估計，地球大氣層中每年有大約1100億噸的碳被光合作用轉化成有機碳，其中99.99%又通過氧化反應被重新釋放到大氣中，只有不到0.01%的有機碳因為地質變動的原因而留在了地殼里。別看這是一個很小的數字，但經過很多年后，累積起來就非常可觀了。科學家估計，留在地殼中的有機碳是生物圈有機碳總量的2.6萬倍！難怪地球大氣中的二氧化碳濃度變得如此之低，大部分碳元素都以各種形式留在了地下。

　　⑨目前，人類每年因燃燒化石能源而向大氣中排放約75億噸碳，相比之下，因火山爆發而排放出來的碳還不到人類排放量的1%。但是有證據顯示，大氣中二氧化碳濃度的提高加快了森林得生長速度，促進了土壤對二氧化碳的吸收，這說明大自然正在努力地試圖平衡人類帶來的影響。

　　⑩但是，大自然的平衡能力是有限的，面對突然多出來的這些碳，大自然一時也應付不過來了，人類必須自己想辦法。

　　（選自《晚報文萃》2009年5月）

　　13.選文的說明對象是 。（1分）

　　14.第⑧段中畫線的句子運用了什么說明方法？有何作用？（3分）

　　15.“金星和火星的大氣層幾乎全是由二氧化碳組成的”中加點的詞“幾乎”能否刪去？為什么？（3分）

　　16.文章最后說“大自然的平衡能力是有限的，面對突然多出來的這些碳，大自然一時也應付不過來了，人類必須自己想辦法。”你認為人類應該怎樣做？如果讓你寫一句忠告人們的話，你怎么說？（4分）

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