二、 字詞學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)積累

　　1．教師范讀課文。

　　2．學(xué)生自讀課文，圈畫(huà)生字詞，借助字典解決生字詞。

　　3．檢查自學(xué)情況，教學(xué)生字。

　　(1)教讀生字并組詞造句。學(xué)習(xí)“字、紅” 這些生字時(shí)，可以結(jié)合圖片；學(xué)習(xí)“左、右、動(dòng)”可以通過(guò)動(dòng)作表演的方法。同時(shí)對(duì) 形近字進(jìn)行區(qū)分并組詞。

　　形近字示例：

　　字 zì 　漢字　字字珠璣

　　宇 yǔ 　宇宙　氣宇軒昂

　　左 zuǒ 　左邊　左顧右盼

　　在 zài 　存在　自由自在

　　右 yòu 　右手　左右為難

　　石 shí 　石頭　水落石出

　　萬(wàn) wàn 　萬(wàn)家　千變?nèi)f化

　　方 fānɡ 　方向　四周八方

　　(2)對(duì)要求會(huì)寫(xiě)的字進(jìn)行書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。

　　書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：

　　“字”的點(diǎn)在豎中線上起筆，注意長(zhǎng)橫的寫(xiě)法。

　　“左”要注意“工”的那一豎在豎中線稍微偏左一點(diǎn)。

　　“時(shí)”的“寸”的點(diǎn)在橫中線和豎中線的交叉點(diǎn)上。

　　易錯(cuò)提示：

　　“字”的下半部分是“子”，不是“于”。

　　“左”的右下部分是“工”，不要寫(xiě)成了“土”。