寶寶為何不愛(ài)道歉？

　　01

　　“我沒(méi)有錯(cuò)呀！”

　　有時(shí)候，寶寶真的不知道自己錯(cuò)了。對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，一切皆有可能，一切都值得嘗試。寶寶天性好奇，喜歡探索各種新事物，他會(huì)在翻看陽(yáng)臺(tái)時(shí)摔破花盆，會(huì)嘗試把遙控汽車放到水里開(kāi)，會(huì)把媽媽記賬的小冊(cè)子涂得面目全非，會(huì)把別的小朋友的新奇玩具搶過(guò)來(lái)玩。你很生氣，可是寶寶真的不明白，對(duì)和錯(cuò)的界限到底在哪里。

　　02

　　“如果認(rèn)錯(cuò)，就會(huì)被罰。”

　　當(dāng)寶寶第一次犯錯(cuò)時(shí)，如果已經(jīng)意識(shí)到自己做錯(cuò)了，但不知道該如何去處理時(shí)，寶寶會(huì)如實(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。這個(gè)時(shí)候，有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，應(yīng)該給寶寶一點(diǎn)教訓(xùn)，讓寶寶“長(zhǎng)點(diǎn)記性，下次不會(huì)再犯”。寶寶確實(shí)長(zhǎng)記性了，那就是“如果認(rèn)錯(cuò)，就會(huì)被罰。”當(dāng)寶寶又一次犯錯(cuò)時(shí)，他就會(huì)想：“如果我不承認(rèn)，媽媽就不會(huì)懲罰我了吧？”于是寶寶開(kāi)始嘗試說(shuō)謊，或是找替罪羊，來(lái)避免受到懲罰，因此死不認(rèn)錯(cuò)。

　　03

　　“爸媽也不認(rèn)錯(cuò)呀！”

　　不少家長(zhǎng)明明答應(yīng)帶寶寶去游樂(lè)園，無(wú)故取消了，還振振有詞；不小心踩壞了寶寶的玩具，一句“回頭再買新的”就把寶寶的心疼和氣憤打發(fā)了；爸爸不小心把重要物件弄丟了，不是跟媽媽說(shuō)“對(duì)不起”，而是責(zé)怪媽媽怎么不收好。家長(zhǎng)是寶寶的第一任老師，對(duì)待錯(cuò)誤如此態(tài)度，寶寶自然是有樣學(xué)樣，從不道歉了。

　　04

　　“當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，太害羞了。”

　　在大庭廣眾之下，每個(gè)寶寶都希望獲得大家的贊美，如果這時(shí)候?qū)殞毘鲥e(cuò)了，就此認(rèn)錯(cuò)，寶寶會(huì)覺(jué)得自己的自尊心受到傷害，這會(huì)讓寶寶產(chǎn)生很強(qiáng)的抵觸情緒，從而拒絕承認(rèn)錯(cuò)誤，拒絕道歉。比如，家里來(lái)客人了，還給寶寶帶禮物了，寶寶非常開(kāi)心，奔跑過(guò)去迎接，結(jié)果打翻了果盤(pán)，媽媽當(dāng)眾責(zé)怪說(shuō)：“怎么這么不小心？！”寶寶會(huì)“哇”的一聲哭出來(lái)，本能地分辯：“不是我！”

　　5招讓寶寶學(xué)會(huì)道歉

　　學(xué)習(xí)道歉，對(duì)于寶寶來(lái)講不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要他們對(duì)于情緒、事理等有更多的了解，要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，同時(shí)，還需要爸爸媽媽的幫助。

　　01

　　學(xué)會(huì)換位思考

　　教寶寶體會(huì)歉意最有效的方法就是換位思考，比如當(dāng)寶寶毀壞了東西的時(shí)候，可以提醒寶寶也曾有過(guò)的類似體驗(yàn)，“上回你的飛機(jī)被牛牛弄壞了，你是不是也很傷心？” 耐心向孩子解釋，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪里。如果這樣還不行，下次要設(shè)計(jì)換位實(shí)驗(yàn)，讓孩子體會(huì)被欺負(fù)、被冤枉的感覺(jué)，明白人際交往的邊界在哪里。

　　02

　　及時(shí)鼓勵(lì)不可少

　　當(dāng)孩子做錯(cuò)事，家長(zhǎng)要及時(shí)指出孩子的錯(cuò)誤，以及給別人帶來(lái)的麻煩，語(yǔ)速稍緩，語(yǔ)調(diào)稍低，眼睛對(duì)視，表情嚴(yán)肅但不嚴(yán)厲。然后問(wèn)孩子，這樣做對(duì)嗎？今后怎么做？一邊問(wèn)，一邊觀察孩子，如果孩子知道錯(cuò)了，表示會(huì)改正，孩子道歉后就要鼓勵(lì)孩子幾句，或者給孩子一個(gè)大大的擁抱，這樣做能很好地強(qiáng)化做錯(cuò)事要道歉的行為。需要提醒的是，父母千萬(wàn)不要在寶寶做錯(cuò)事后，一味地批評(píng)、指責(zé)寶寶，這樣易導(dǎo)致寶寶產(chǎn)生逆反心理，以后犯錯(cuò)時(shí)就會(huì)總想找借口推脫。