武城縣2019—2020學年上學期小學期末檢測

三年級語文試題

滿分105分(含卷面分)，時間為90分鐘，用鋼筆書寫。

請閱卷者根據(jù)學生書寫是否認真、字跡是否清楚、端正、美觀，綜合評定為( ) 級。 A.5分 B.3分 C.2分

一、看拼音寫詞語。(8分)

zi? ru?n zi? shi we?i wu? qia?n xu?

( ) ( ) ( ) ( )

shi? xia?n jia?o ne?n na? me?n gu? li?

( ) ( ) ( ) ( )

二、同音字填空。(3分)

( ) 切 ( )傲 顯 微( )

mi? jia?o ji?nɡ

( ) 書 ( )嫩 學無止( )

三、展筆順。(4分)

懶：共( )筆，第二筆是( )。 擊：共( )筆，第四筆是( )。

瓶：共( )筆，第九筆是( )。 普：共( )筆，第六筆是( )。

四、把下面的詞語補充完整。(5分)

刻舟( )劍 沒( )打采 ( )近求遠 大驚失( )

興高( )烈 不( )思索 相提并( ) 不聞不( )

我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個。

( )( )

五、選擇正確的答案填在括號中。(5分)

1.“舉世聞名”中“舉”的意思是( )，“舉重”中“舉”的意思是( )。

A.往上托 B. 全 C. 推選 D. 舉動

2.“每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩人王維的詩句，詩中的“佳節(jié)”指的是( )。

A.春節(jié) B. 重陽節(jié) C. 中秋節(jié) D.端午節(jié)

3.鉆在鐵屋子里( ) ，卻變成了只能縮在殼里保命的蝸牛或烏龜。

A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然

4.“英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。”從這句話我們可以看出此時英子內心非常( )。

A.自卑 B.矛盾 C.激動 D.難過

六、仿寫句子。(4分)

例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。

1.春姑娘來到人間，( )小草( ) ，( )桃花( )。

例：“一定會飛回來的!”小男孩肯定地說。

小男孩肯定地說：“一定會飛回來的!”

2.“你為什么要這樣做呢?”教育家好奇地問。

( )

七、回顧課文內容，并填空。(13分)

這個學期，我們隨著課文走遍了祖國的大江南北。

1.當我們在長江上順流而下，看到天門山，便會吟誦起( )寫的《 》：“天門中斷楚江開，( )。兩岸青山相對出，( )。”

2.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，主要描繪的是( )的湖光山色，詩的后兩句是( )，( )。

3.我們還一起去安徽黃山爬( )，那陡峭的山峰和美麗的云霧讓我想起這句諺語：“五岳歸來不看山，( ) ”;我們欣賞了不但( ) 而且( ) 的趙州橋，感受了勞動人民的智慧和才干;我們還去了西沙群島，那里( )，( )，是個可愛的地方。

4.“聰明在于學習，( ) ”(列寧)告訴我們勤學習，多積累，能讓大腦變得更聰明。學習時，我們要腳踏實地，正所謂“千里之行，( ) ”。

八、古詩誦讀及 書目考查。(13分)

1.古詩詞連線(5分)

東風不與周郎便 大珠小珠落玉盤

蠟燭有心還惜別 銅雀春深鎖二喬

人面不知何處去 多少樓臺煙雨中

南朝四百八十寺 替人垂淚到天明

蕭蕭梧葉送寒聲 桃花依舊笑春風

嘈嘈切切錯雜彈 江上秋風動客情