小學語文說明文閱讀練習題及答案：基因工程（節選）

　　所謂基因工程是指在其因水平上的操作，并改變生物遺傳性狀的技術。具體地說，按照人們的需要用類似工程設計的方法將不同生物的基因（目的基因）進行分離、剪切、拼接等操作，并通過分子載體（如質粒、人噬菌、SV40及其它病毒）轉入適宜的受體細胞中而獲得復制和表達的一種分子生物技術。由該技術構建的且具有新遺傳性狀的生物稱之為“基因工程生物”，一般簡稱為“工程生物”。1973年基因工程的誕生，標志著新的生物革命的開始。這一年，美國斯坦福大學分子生物學家S柯恩第一個建成“基因工程菌”，并創立基因工程模式，科學界把這一年定為基因工程元年，而S柯恩成為基因工程發展史上第一位創始人。然而，基因工程的誕生不是偶然的，1953年，美國生物學家沃森和物理學家克拉克，在前人發現生物遺傳物質DNA（脫氧核糖核酸，或者說基因）的基礎上，發現了DNA的雙螺旋結構，最終揭示了生物遺傳之謎；60年代確定遺傳信息傳遞方式以及“工程酶”與分子載體研究取得一系列成就有關系。這些成就為基因工程誕生做了理論和技術方面的充分準備。以基因工程誕生為標志，20多年來，生物技術飛速發展，通過“工程微生物”生產的新藥有胰島素、荷爾蒙、干擾素、乙肝疫苗等等；還有轉基因動物生產醫藥品和優質營養品以及基因農作物抗各種病蟲害等等。1990年開始實施、至今已取得重大進展并正在加緊進行的“人體基因組計劃”，將為人類創造奇跡。這一計劃一旦完成，人體基因組圖譜繪制出來，圖解整個人體10萬種基因，并了解其功能，這將成為遺傳病診治或基因治療以及尋找醫治癌癥、艾滋病等藥物的指南。我國參與了“人類基因組計劃”的進程，如制訂了水稻基因組計劃；人體基因計劃項目在我國南方、北方均已啟動，發現了一些新基因及其功能，研究工作取得可喜進展。

　　1．對“基因工程”理解正確的一項是（　　）

　　A、基因工程是一種改變生物遺傳性狀的技術。

　　B、基因工程是按照工程設計的方法，將生物的基因分解后獲得一種新分子的生物技術。

　　C、基因工程是將不同生物的基因進行操作，然后將它轉入受體細胞，從而獲得一種新的遺傳性狀的生物技術。

　　D、基因工程是將不同生物的基因轉入受體細胞后，所獲得的一種新的遺傳性狀的分子生物。

　　2．基因工程的誕生經歷了三個階段，這三個階段突出的成就是：

　　50年代成就是：

　　60年代成就是：

　　70年代成就是：

　　3．劃線句子是一個長句，這個長句是闡述的主要意思是（　　）

　　A、這個計劃將成為指南。

　　B、這個計劃一旦完成，將成為指南。

　　C、人體基因組圖譜圖解人體基因將成為指南。

　　D、人體基因組將成為指南。

　　E、這個計劃一旦完成，將成為遺傳病診治及醫治癌癥、艾滋病等藥物的指南。

　　4．本文寫了三層意思，這三層意思是什么？請選出正確的選項（　　　　）

　　A、闡述基因工程的含義。

　　B、說明什么是基因工程生物。

　　C、基因工程誕生的意義。

　　D、基因工程形成的過程。

　　E、基因工程的誕生使生物技術飛速發展。

　　F、“人體基因組計劃”的實施，將為人類創造奇跡。

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