次晨踏進園子的時候，被逐的食客依然宿在原處。好像忘了昨天的鞭撻，見我走近時依然做出親熱樣子。這益發觸了我的惱怒。我把它捉住，把它放逐到很遠的沙灘上……

　　幾天后路過一個獵人，他的槍桿上掛著一頭長腳鳥。我一眼便認得是我們曾經豢養的鷺……

　　我似乎覺得鼻子有點發酸，便回頭奔回家去。恍惚中我好像看見那只白鷺，被棄在沙灘上，日日等候它的主人，不忍他去�？匆娪腥藖砹�，迎上前去，但它所接受的不是一尾魚而是一顆子彈。因之我想到鷺也是有感情的動物。以鶴的身份被豢養，以鷺的身份被驅逐，我有點不公平罷。

　　1、這篇記敘文寫的也是白鷺，但作者是通過一個故事來寫的。請從文中找到寫白鷺的特性的句子，自己做讀書筆記。

　�、偻庑� ②動作 ③生活習性 ④和人的關系

　　2、這只鷺，先是被人 ，接著被當成 ，在弄清身份后，被 ，

　　最后被 ，命運可謂大起大落。這悲劇的制造者是 。

　　3、“以鶴的身份被豢養，以鷺的身份被驅逐，我有點不公平罷。”說說這句話表達了“我”

　　的什么感受？

　　4、聯系上下文，說說下列詞語的大概意思：

　　相當時日—— ；拳足交加 —— 。 徘徊瞻顧—— ； 不忍他去-—— 。

　　5、佳句欣賞。

　�、�“長腳尖喙，頭有纓冠，羽毛潔白”這句句子和我們平時描述的習慣有什么不同？

　　⑵“騙人的食客，假充的隱士”可不可換成“假充的食客，騙人的隱士”？

　　6、用“懊喪”和“惱怒”分別造句。

　　7、摘錄文中充滿幽默感并把動物當成人來寫的佳句。