六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：大自然的母性和父性

　　誰(shuí)會(huì)置疑呢？我們?nèi)祟愂谴笞匀坏暮⒆印?br />
　　大自然不但有母性的一面，也有父性的一面。大自然的母性呈現(xiàn)為慈眉善目，包容溫柔，無(wú)私施與；父性，則表現(xiàn)為大自然的威嚴(yán)，大自然的金剛怒目，乃至對(duì)生靈的毀滅性打擊。長(zhǎng)期以來(lái)，人類只知道（ ）、（ ）乃至（ ）大自然。大自然的母性，是在一線的，是無(wú)私施與的，更似天經(jīng)地義的。事實(shí)上，大自然的父嚴(yán)在任何時(shí)候都是存在的，只不過(guò)常常退居二線，表面上給你的，還是風(fēng)平浪靜 ， ，是由于人類過(guò)分的巧取豪奪總是屢屢得手，父性因而已被母性所掩蓋。

　　今天的人類——總是淡視、漠視大自然父性，乃至還自以為是大自然的主宰。

　　任何事情都不會(huì)空穴來(lái)風(fēng)。 隨著人類手里拿上科技的望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡，大自然原來(lái)具有的神秘面紗已被一層層揭開(kāi)。對(duì)大自然喪失一份敬畏，大自然多增加一份施與，偉大的人類，對(duì)大自然就勢(shì)必增多一份不設(shè)防。

　　即使發(fā)生如此之大的海嘯，又能在多大程度上警醒人類對(duì)大自然的敬畏呢？

　　1、用“∨”表示下面句子中詞序排列正確的句子。（2分）

　�、� 長(zhǎng)期以來(lái)，人類只知道（享受）、（索�。┠酥粒�掠奪）大自然。 （ ）

　�、� 長(zhǎng)期以來(lái)，人類只知道（索�。�、（享受）乃至（掠奪）大自然。 （ ）

　　⑶ 長(zhǎng)期以來(lái)，人類只知道（掠奪）、（ 索�。┠酥粒ㄏ硎埽┐笞匀弧� （ ）

　　2、在“ ”線上選填合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）

　　① 而且 ； ⑵ 或者； ③ 所以； ④但是

　　3、根據(jù)詞的意思從文中找出詞語(yǔ)并寫(xiě)下來(lái)。（2分）

　　一次次都達(dá)到了目的。（ ） 非常正確不容置疑的道理。（ ）

　　4、從文中找出一對(duì)反義成語(yǔ)。（2分） （ ）——（ ）

　　5、文中三處用了“乃至”這個(gè)詞，你能試著用“乃至”說(shuō)一句話嗎？（2分）

　　6、不改變句意，將短文開(kāi)頭小節(jié)和結(jié)尾小節(jié)改寫(xiě)成陳述句。（2分）

　　7、理解內(nèi)容，回答問(wèn)題。（3分）

　　⑴大自然母性的特性是

　　舉例說(shuō)說(shuō)大自然的母性具體表現(xiàn)：

　�、拼笞匀桓感缘奶匦允�

　　舉例說(shuō)說(shuō)大自然表現(xiàn)出來(lái)的父性

　　⑶在“對(duì)大自然喪失一份敬畏，大自然多增加一份施與，偉大的人類，對(duì)大自然就勢(shì)必增多一份不設(shè)防。”這句話中，“對(duì)大自然就勢(shì)必增多一份不設(shè)防”的正確理解是：（ ）

　�、偃祟惛�加不用防備大自然會(huì)發(fā)生的災(zāi)害； ②人類會(huì)更加不防備大自然可能帶來(lái)的災(zāi)難。