六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題:大自然的母性和父性
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-12-23 10:02:32
六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題:大自然的母性和父性
誰(shuí)會(huì)置疑呢?我們?nèi)祟愂谴笞匀坏暮⒆印?br />
大自然不但有母性的一面,也有父性的一面。大自然的母性呈現(xiàn)為慈眉善目,包容溫柔,無(wú)私施與;父性,則表現(xiàn)為大自然的威嚴(yán),大自然的金剛怒目,乃至對(duì)生靈的毀滅性打擊。長(zhǎng)期以來(lái),人類只知道( )、( )乃至( )大自然。大自然的母性,是在一線的,是無(wú)私施與的,更似天經(jīng)地義的。事實(shí)上,大自然的父嚴(yán)在任何時(shí)候都是存在的,只不過(guò)常常退居二線,表面上給你的,還是風(fēng)平浪靜 , ,是由于人類過(guò)分的巧取豪奪總是屢屢得手,父性因而已被母性所掩蓋。
今天的人類——總是淡視、漠視大自然父性,乃至還自以為是大自然的主宰。
任何事情都不會(huì)空穴來(lái)風(fēng)。 隨著人類手里拿上科技的望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡,大自然原來(lái)具有的神秘面紗已被一層層揭開(kāi)。對(duì)大自然喪失一份敬畏,大自然多增加一份施與,偉大的人類,對(duì)大自然就勢(shì)必增多一份不設(shè)防。
即使發(fā)生如此之大的海嘯,又能在多大程度上警醒人類對(duì)大自然的敬畏呢?
1、用“∨”表示下面句子中詞序排列正確的句子。(2分)
、 長(zhǎng)期以來(lái),人類只知道(享受)、(索。┠酥粒訆Z)大自然。 ( )
、 長(zhǎng)期以來(lái),人類只知道(索。、(享受)乃至(掠奪)大自然。 ( )
⑶ 長(zhǎng)期以來(lái),人類只知道(掠奪)、( 索。┠酥粒ㄏ硎埽┐笞匀弧 ( )
2、在“ ”線上選填合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)
① 而且 ; ⑵ 或者; ③ 所以; ④但是
3、根據(jù)詞的意思從文中找出詞語(yǔ)并寫(xiě)下來(lái)。(2分)
一次次都達(dá)到了目的。( ) 非常正確不容置疑的道理。( )
4、從文中找出一對(duì)反義成語(yǔ)。(2分) ( )——( )
5、文中三處用了“乃至”這個(gè)詞,你能試著用“乃至”說(shuō)一句話嗎?(2分)
6、不改變句意,將短文開(kāi)頭小節(jié)和結(jié)尾小節(jié)改寫(xiě)成陳述句。(2分)
7、理解內(nèi)容,回答問(wèn)題。(3分)
⑴大自然母性的特性是
舉例說(shuō)說(shuō)大自然的母性具體表現(xiàn):
、拼笞匀桓感缘奶匦允
舉例說(shuō)說(shuō)大自然表現(xiàn)出來(lái)的父性
⑶在“對(duì)大自然喪失一份敬畏,大自然多增加一份施與,偉大的人類,對(duì)大自然就勢(shì)必增多一份不設(shè)防。”這句話中,“對(duì)大自然就勢(shì)必增多一份不設(shè)防”的正確理解是:( )
、偃祟惛硬挥梅纻浯笞匀粫(huì)發(fā)生的災(zāi)害; ②人類會(huì)更加不防備大自然可能帶來(lái)的災(zāi)難。
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