小學語文記敘文閱讀練習題及答案：閱讀文章

　　①比薩城一個年輕的醫科大學生，正在大教堂里跪著祈禱。除了一條鏈條擾人的擦碰聲，大廳里一片寂靜。一個教堂司事，剛注滿一盞從教堂頂上懸掛下來的油燈，漫不經心地讓它在空中來回擺動。擺動著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了這個學生，引起他一連串的思考。

　　②突然，他跳起身來，這一舉動使其他禮拜者大為驚訝。在擺動著的油燈的節奏中，他仿佛遭到了閃光的突然襲擊。他覺得鏈條的節奏似乎是有規律的，那盞嘀嗒作響的掛燈每往返擺一次用的時間似乎一樣長，盡管往返的距離越來越小。

　　③他的感覺正確嗎？如果正確，那他就是發現了奇跡。他決定立刻回家，馬上去弄明白究竟是看花了眼，還是發現了大自然的一個偉大真理。

　　④他一到家，就找來兩根同樣長的繩索，各墜上一塊重量相同的鉛塊，將兩條繩索分別系在不同的廳拄上，準備做他的實驗。他請他的教父穆契柯·鐵達迪幫助他進行這個實驗：“你數這條繩索的擺動次數，我數那一條。”

　　⑤老頭子聳一聳肩。“又是伽利略一個發瘋的念頭。”他咕噥著，但是他同意幫忙。

　　⑥伽利略手拿兩個鉛擺，將一個拉到距垂直線四手掌寬的位置，另一個拉到兩手掌寬的位置，然后同時放開手，兩個人分別數兩條繩索的來回次數，然后加以比較。總數是一樣的，各為一百次。兩條繩索的起點雖大不相同，但在同樣時間內到達同樣的點上。

　　⑦就這樣，從教堂的油燈的擺動中，伽利略發現了自然的節奏原則。今天，這項原則已應用于時鐘計時、計數脈搏、計算日食和推算星辰的運動等方面。

　　1．第一段的場面描寫起什么作用？

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　　2．伽利略為什么會“突然”“跳起身來”？

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　　3．下邊句子中加粗的字能否刪去？為什么？

　　（1）他決定立刻回家，馬上去弄明白究竟是看花了眼，還是發現了大自然的一個偉大真理。

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　　（2）老頭子聳一聳肩。“又是伽利略一個發瘋的念頭。”

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　　4．用一句話概括上面幾段文字的主要內容。

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　　5．伽利略是怎樣發現自然的節奏原則的？

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