答案

　　1．夢想初圓、決然放棄

　　2．“條條大道通羅馬”指達到同一目的可以有多種不同的方法和途徑，“前方不只有羅馬”指人生未來的目標有許多。（意對即可。）

　　3．示例：

　　①運用語言描寫，生動表現了副校長對特殊人才麥瑞不拘一格使用和悉心培養。

　　②通過側面描寫，烘托了麥瑞的才華出眾，表現了副校長與眾不同的魄力。（言之有理即可。）

　　4．

　　①以麥瑞面對生活的挑戰逐步成長為線索。

　　②條理清楚，文脈貫通。（意對即可。）

　　5．示例：她躺在臥室里床上，剛拿起一本書，卻莫名其妙扔到床上，起身走到桌前，下意識倒杯水，而手一直顫抖著，只聽”咣當“一聲，水杯被她撞在地上。