小學語文記敘文閱讀練習題及答案：父愛在我的名字里

　　①我一直很羨慕那些從小就得到父愛并懂得父愛的人。因為我對父愛的認識是經過長期的恨才轉化過來的。

　　②我的名字不是父親取的。父親是一個地地道道的農民，一個地地道道的文盲。在我滿月的時候，父親特意請來鄉里一個挺出名的算命先生，得知我五行缺金，又因為父親希望我長大有出息，能夠跳出窮山村，于是算命先生便給我掐出這樣一個名字：金翔。然而，就因為這個名字，我的童年很孤寂——小伙伴們常玩的“打仗”游戲，是不會讓我加入其中的，他們會咬文嚼字般地說：金——翔，今天要投降，多不吉利呀！于是就把我一個人孤零零地晾在一旁。那種感受是父親所顧及不到的。

　　③父親的脾氣不好，也不知是因為沒進一天學堂，還是由于成天忙于繁重的農活卻仍無法擺脫貧困，他長年陰沉著臉，性情暴躁。加上望子成龍心切，便構成他對我獨特的管教方式——娃兒的出息是罵出來打出來的！而我對父親的恨，也正是在這一次次的打罵中，不斷加劇加深的。盡管我的學習成績應驗了他那句全村聞名的“至理名言”。

　　④當我接到大學錄取通知書的時候，我一口氣沖上山頂，哭了，不是為自己十年寒窗將獲得美好前途成為全村羨慕的第一個大學生，而是為自己終于可以脫離父親管制，實現不想見到他的夢想而喜極而泣！所以，對向來節儉的父親大辦酒席，忙著招待前來祝賀的鄉親的那個高興勁兒不屑一顧；所以，在沖出家門的時候，我是那樣急迫而義無反顧，一點也不顧及父親的黯然神傷……

　　⑤在省城念書的前兩年，我沒有回過一次家，沒有認真給父親寫過一封信，就連每次收到他托人寄來的生活費，我也只是應付地寫上“錢已收到，勿掛念”之類短語。直到大三那年，直到父親托人給我寫來一封書信時，我的靈魂和良知才受到了一次強烈的震撼，我才開始懂得該如何去閱讀和咀嚼在自己生命中那一再被忽略的、仇恨的沉重的父愛。

　　⑥信是父親找上初中的小侄子寫來的，沒什么要緊事，只是問我好不好而已。可信寫了滿滿幾頁，只因小侄子詳細地講明了父親來信的原因，說是父親那晚做了一個夢，僅僅因為老家流傳一種說法，說是夢見大牙掉是要死親人的，而父親首先想到的是他離家在外求學的兒子。

　　⑦讀到這里，我對迷信父親的行為嗤之以鼻，甚至憤然。信的最后，小侄子講了一個令他驚訝不已的事，說就在他鋪開信紙提筆要寫的時候，卻因一時記不起我的大名而頓住了，結果遭到父親的訓斥：“虧你狗崽子還念了這么多書，記性也忒賴，叫——金翔！”“金——翔”于是小侄子一邊念叨一邊寫在紙上。“寫錯了！寫錯了！……”小侄子說當時父親望著他剛寫下的名字大聲喊道，緊接著，從他手里奪過筆，在紙上硬梆梆地寫下“金翔”兩個字后，吶吶地低語：“我這一輩子只識這兩個字！”小侄子說他當時驚得說不出話來。他說，要知道，全村人都知道二爺他老人家一字不識，包括他自己的名字呀！

　　⑧這就是父愛！除了父愛，便再也無法解釋這種奇異而真實的現象！那一刻，我那對父親的恨包裹著的已經變得無知、粗礪與麻木的靈魂，被深深地灼痛了、蘇醒了！我禁不住地淚流滿面，雙手捧著書信、朝著家鄉，驀然下跪——向父親，向對我一生付出了大愛卻得不到理解、更別說回報的父親懺悔，懺悔……

　　1．請概括文中“我”對父親情感的變化過程。

　　___________——___________——理解——___________

　　2．父親和“我”對“金翔”這個名字，有著怎樣不同的感受？

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　　3．文中父親的哪些行為表現出對“我”的深深的愛？請用簡潔的語言概括。

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　　4．“沖出家門的時候，我是那樣急迫而義無反顧，一點也不顧及父親的黯然神傷”，請結合文章內容，說說“黯然神傷”這一詞語寫出了父親怎樣的內心活動？

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　　5．請根據文章內容，概括父親的形象特點。

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　　6．生活中我們也有對父親的良苦用心不滿、不敬或誤解的時候，請簡述你的經歷；讀了本文后，你也許理解了自己父親的苦心，請說說你對他的理解。

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