●“民主性”原則

　　1.不應該盲目運用家長權威禁止孩子在某個時段看電視。現在大多數學齡前兒童一天中大部分時間待在幼兒園，他們每天看電視的時間也就局限在下午回家后，如果這時還要限制孩子在晚飯時間看動畫片，孩子大哭大鬧反抗也是情理之中的事。

　　2.運用“民主性”原則，家長和孩子對電視進行合理安排。首先應告訴孩子邊吃飯邊看電視對身體的害處，然后和孩子一起商量吃飯和看電視的時間，避免產生沖突。雙休日為了避免孩子沉迷于電視，家長也可以采用民主的方式，事先和孩子根據電視節目表選擇適合他們的節目，看電視的時間長短要有所控制，和孩子一起制定一個《電視時段表》，并和孩子事先約定一個要嚴格遵守的計劃，利用鬧鐘等提醒孩子，時間一到就關電視。

　　要注意的是，家長一定要以身作則。如果家長自己沉迷于電視，或者喜歡邊吃飯邊看電視，那么民主性原則也就失去了意義。

　　●“靈活性”原則

　　1.家長要學會靈活變通的原則。聰明的家長在面對電視的“威脅”時，要靈活變通，而不是一味地要求孩子聽從自己，當然也不能完全放任孩子。例如，當孩子喜愛的電視節目與吃飯時間發生沖突時，在可以的情況下，家長可以為孩子調整吃晚飯的時間。如果受到實際條件的約束，無法為孩子調整時間，那就合理利用各種有利資源，例如用錄像機替孩子把節目錄下來，等孩子吃完飯再放給孩子看。孩子因為能看到喜愛的電視節目，讓他按時吃飯也會乖乖的。

　　2.雙休日多給孩子提供一些娛樂項目替代電視。例如，和孩子一起多做戶外運動，跳跳繩、去爬爬山等。如果家長實在無暇陪伴孩子，只能求助于電視，也要注意靈活性原則，為孩子盡可能多地選擇種類多樣有益的電視節目，如芝麻街、藍貓淘氣3000問等光碟，避免孩子在眾多的電視節目中，選擇對他們身心健康有害的不良節目。