小學(xué)語(yǔ)文作文哲理故事素材：爆炸即將發(fā)生

　　一輛出租車(chē)撞在路邊的護(hù)欄上，變形著火了。兄弟倆出門(mén)辦事時(shí)正好目睹了這一幕，倆人飛跑過(guò)去時(shí)，火正從副駕駛位燒向后排座位，司機(jī)已經(jīng)不省人事。

　　兄弟倆沒(méi)有片刻猶豫，齊聲喊著號(hào)子，想使勁拉開(kāi)車(chē)門(mén)，但車(chē)門(mén)卻紋絲未動(dòng)，兩個(gè)人又想從車(chē)窗里把司機(jī)拉出來(lái)，可被卡住的司機(jī)卻怎么也拉不出來(lái)。正當(dāng)他們以為司機(jī)已經(jīng)沒(méi)救準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，司機(jī)卻突然開(kāi)了腔：“哥們兒，謝謝你們……車(chē)子可能馬上就會(huì)爆炸，你們就別管我了，快走吧！”話剛說(shuō)完，頭就又歪向了一邊。

　　司機(jī)還能說(shuō)話，兄弟倆怎么能丟下不管？倆人一齊安慰道：“大哥，你忍著點(diǎn)兒，我們一定把你救出來(lái)。”火勢(shì)越來(lái)越大，車(chē)身發(fā)燙，車(chē)?yán)餄鉄煆浡�，隨時(shí)有爆炸的可能。哥哥感覺(jué)情況不妙，要弟弟先走。但弟弟沒(méi)理哥哥，他知道哥哥的脾性：如果司機(jī)沒(méi)救出來(lái)，他絕不會(huì)半途而廢。弟弟本想叫哥哥離開(kāi)，但時(shí)間又不允許他推讓?zhuān)∮谑牵�弟弟搶先一步爬進(jìn)了駕駛室。弟弟爬進(jìn)去的那一刻，哥哥非常自責(zé)自己沒(méi)有搶在弟弟之前鉆進(jìn)車(chē)?yán)铩５�現(xiàn)在，他只能在車(chē)下一邊喊住路人不要靠近，一邊配合弟弟……

　　火苗就要接近油箱了……這時(shí)，哥兒倆感覺(jué)身邊突然又多了一雙手，一個(gè)年輕人沒(méi)有聽(tīng)從旁人的警告，也加入進(jìn)來(lái)了。絕望的哥兒倆心里重又泛起了希望，手上也就更有勁兒了！

　　一分鐘，兩分鐘……三個(gè)年輕人終于將司機(jī)拖出了車(chē)廂。他們把司機(jī)架到人行道上，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，身后就響起了爆炸聲！等三人回頭看時(shí)，身后已是碎屑四起、火煙滾滾……這時(shí)，他們?cè)谌诵械郎线�沒(méi)站夠10秒鐘！

　　驚心動(dòng)魄的救人過(guò)程只有不到10分鐘，而意味深長(zhǎng)的是事后人們對(duì)他們的追問(wèn)。

　　有人問(wèn)后來(lái)加入的年輕人：“哥兒倆叫路人不要靠近，你為什么這么勇敢？”年輕人答：“哥兒倆身處危險(xiǎn)中，卻叫我們不要靠近，你說(shuō)我能聽(tīng)他們的，眼瞅著不幫上一把嗎？”

　　有人問(wèn)哥哥：“火快燒到油箱了，沒(méi)想過(guò)要跑嗎？”哥哥答：“司機(jī)和我弟弟都在車(chē)?yán)镱^，我能跑嗎？”

　　有人問(wèn)弟弟：“你哥讓你走，你為什么不走呢？”弟弟答：“車(chē)上一個(gè)大活人，我哥也沒(méi)走，我能邁得動(dòng)腳嗎？”

　　有人問(wèn)的士司機(jī)：“你蘇醒過(guò)來(lái)后，說(shuō)的不是救救我。你知道自己說(shuō)了什么嗎？”司機(jī)說(shuō)：“知道。感覺(jué)到有人在救我時(shí)，我很感動(dòng)，心想著死前一定要向救我的人表達(dá)謝意，一定要提醒他們汽車(chē)會(huì)爆炸，讓他們?cè)琰c(diǎn)遠(yuǎn)離……”