【分析】（1）本題考查小說(shuō)內(nèi)容的分析概括；

　　（2）本題考查小說(shuō)人物態(tài)度變化分析；

　　（3）本題考查人物性格特點(diǎn)分析；

　　（4）本題考查小說(shuō)標(biāo)題的內(nèi)涵；

　　【解答】試題解析：

　　（1）A．錯(cuò)誤；“父親知道金鎖非常值錢(qián)，所以對(duì)金鎖十分珍視”錯(cuò)；

　　B．正確；

　　C．錯(cuò)誤；父親的擔(dān)心屬于無(wú)中生有；

　　D．不完全正確；“覺(jué)得自己沒(méi)臉去見(jiàn)父親”沒(méi)有根據(jù)；

　　E．正確；

　　（2）“他憤憤地想著…卻讓兒子沒(méi)錢(qián)娶媳婦”“我要不是你兒子，估計(jì)早討上媳婦了”，他認(rèn)為自己娶不上媳婦都是父親的錯(cuò)，埋怨父親，極為不滿(mǎn)，甚至斷絕了關(guān)系；他心中也十分自責(zé)，聽(tīng)說(shuō)父親讓自己回去，立即就請(qǐng)假回家，還買(mǎi)了父親愛(ài)吃的醬肉；得知金鎖關(guān)系自己身世后，他并沒(méi)有去尋找親生父親，卻把金鎖換成錢(qián)給父親治病，說(shuō)明他了解原委后懂得感恩；

　　（3）父親為了收養(yǎng)兒子，自己辛苦了一輩子，甚至沒(méi)有組成家庭，可見(jiàn)父親的善良；為了讓兒子能找到自己的親人，再困難他也不愿賣(mài)掉金鎖，說(shuō)明他為兒子著想；病重時(shí)把一切都告訴孩子，說(shuō)明他誠(chéng)實(shí)，不愿欺騙孩子；一個(gè)人帶大孩子，生活非常艱苦，他默默忍受，堅(jiān)強(qiáng)；

　　（4）金鎖貫穿全文，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，是全文的線索；對(duì)金鎖的妥善保存凝聚著父親疼愛(ài)孩子、一切為孩子著想的崇高品質(zhì)；金鎖象征的富有與父親的貧窮形成對(duì)比，能造成懸念，吸引讀者；

　　答案示例：

　　（1）BE（B，E，D1分）；

　　（2）①不滿(mǎn)怨恨；自己沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房，娶不上媳婦，父親卻堅(jiān)持不賣(mài)金鎖，因此和父親鬧翻，不與父親聯(lián)系；

　　②懊悔自責(zé)；離家之后，想到父親的不容易，感到自責(zé)；聽(tīng)到父親捎的話，立刻去買(mǎi)父親愛(ài)吃的食物；

　　③理解感激；得知自己的身世之后，把金鎖換成錢(qián)，帶父親去省城看病；（每點(diǎn)2分）

　　（3）①心地善良，一心為兒子著想．他盡管貧窮，依然收留了孩子并把他養(yǎng)大成人；自己病重時(shí)，把金鎖交給孩子，讓他去找自己的親人；

　　②誠(chéng)實(shí)守信．依據(jù)信上所說(shuō)的內(nèi)容，細(xì)心保存金鎖；病重時(shí)告訴孩子實(shí)情；

　　③堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活．盡管生活極度艱難，又當(dāng)?shù)�又�?dāng)娘，把孩子拉扯大；忍受病痛的折磨；（每點(diǎn)2分）

　　（4）①結(jié)構(gòu)：金鎖作為線索貫穿全文，并推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展；

　　②形象：通過(guò)金鎖，表現(xiàn)了父親物質(zhì)貧乏而精神高大，使人物形象更加豐滿(mǎn)；

　　③主題：通過(guò)金鎖的故事，表現(xiàn)了父親的大愛(ài)情懷，贊美了中國(guó)農(nóng)民的美好品質(zhì)；

　　④藝術(shù)效果：金鎖與父親的貧窮形成對(duì)比，制造懸念，吸引讀者．（每點(diǎn)，意思對(duì)即可．）