99%的孩子是需要家長教育的！什么事動不動就“我回家問問孩子喜歡不，上不上、學不學都‘尊重’孩子的意見”！那孩子要是不喜歡，是不是什么都不用學了？那才是真正地害了孩子！

　　01

　　樂樂特別喜歡毛筆，經常自己拿著毛筆蘸著墨亂寫亂畫，雖然自己寫的字歪歪扭扭的，但也沒有打壓他的熱情。看到他這么癡迷，我就和他的同學媽媽一起給他們報了個書法興趣班。一開始，他特別喜歡上課，可是上了一個月后，他開始變得不耐煩，不想去上課了，甚至不想寫字。

　　對于孩子的這種反應，我早有預料，于是安慰了他幾句，然后堅定地告訴他：“今天必須得上！既然報了名，就要堅持下去，媽媽會陪著你的。”

　　“不去，我就不去！”他繼續鬧，然后感嘆了一句：“大人真幸福，想做什么就做什么，小孩真不幸福，什么都要聽大人的！”

　　我告訴他：“很多事情你們小孩還不懂，不能做決定，就得聽大人的！”

　　也許有人不贊同我的做法，孩子不想學就別學了，干嘛非得強迫他，現在不是都再講要“尊重孩子”嗎？要和孩子做朋友嗎？

　　但我漸漸發現，父母絕不可能與孩子成為朋友，尤其是在孩子小的時候，父母必須替孩子做出正確的決定，有時甚至要逼她們做不愿意做的事，尤其是學習。

　　02

　　俞敏洪的女兒從小學鋼琴，七歲時獲得了“溫哥華少兒鋼琴比賽”第一名。八歲時就考了鋼琴10級。當時，他太太以為家里就要出一個鋼琴家了，于是開始給女兒加量。本來是每星期學習一個半小時鋼琴，增加到每星期五個小時。

　　但讓俞敏洪沒想到的是，這使女兒的熱情突然驟減，當想要放棄的時候，俞敏洪對女兒說了一番語重心長的話：

　　“寶貝，長大后， 每個人都會有很多孤單的時候，如果那時我和媽媽都不在你身邊，如果能有鋼琴、音樂陪伴你，你就不會感覺到孤單了，因為你能傾訴。要不要繼續，你自己決定，這是老爸對你的一貫原則。”

　　聽完父親的話后，她不但沒有放棄鋼琴，反而更加自覺地練起了鋼琴。之后她的鋼琴彈得越來越好，獲得很多獎項。

　　03