有的孩子天生內(nèi)向不愛與人交流，我們可以選擇能讓他們與人交流、注重團(tuán)體協(xié)作的興趣班，如播音主持、球類等。

　　有些寶寶天性好動，這時可選擇讓他們安靜下來或干脆消耗剩余精力的興趣班：如畫畫、跆拳道等。

　　對打算報(bào)的興趣班進(jìn)行考察了解

　　一要了解辦興趣班機(jī)構(gòu)的資質(zhì)：在行業(yè)內(nèi)名氣如何，口碑如何等。現(xiàn)在辦興趣班的機(jī)構(gòu)很多，授課老師素質(zhì)參差不齊，他們能力的高低及責(zé)任心直接影響孩子對該興趣班的熱情。

　　二要了解教師是否有幼教背景：有的教師盡管有豐富的專業(yè)知識，但不了解幼兒年齡特點(diǎn)和教育規(guī)律，使用教大孩子的方法，所以效果并不理想，有的孩子因此厭學(xué)。

　　三可以向幼兒園老師或參加過興趣班寶寶的家長咨詢，然后慎重抉擇。

　　孩子報(bào)班不貪多

　　大部分孩子報(bào)興趣班時都已讀幼兒園，因此只有在寶貴的周末才能進(jìn)行興趣培訓(xùn)。我覺得天氣不錯的周末，應(yīng)多做些戶外活動，親近大自然。

　　因此，給孩子報(bào)班不宜多，畢竟你的精力有限，孩子的精力也有限，如果報(bào)多了，孩子會筋疲力盡，而且還可能做事不專一，依據(jù)興趣選擇兩個班為好。

　　激發(fā)且保持孩子濃厚的興趣

　　孩子上興趣班后，家長不能一送了事，還要積極關(guān)注與過問孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，配合興趣班老師進(jìn)行教育，督促孩子在家練習(xí)。

　　父母對待興趣班的態(tài)度直接影響著孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度與熱情，父母的關(guān)注可使孩子保持濃厚的興趣，還能全身心的參與學(xué)習(xí)，爭取將興趣班的學(xué)習(xí)成果最大化。