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2018-06-26 21:26:19 下載試卷 標(biāo)簽:北京版語文 一年級上冊 教案設(shè)計 木禾米竹
三、教學(xué)新知
一)學(xué)習(xí)木字
1、讀音。拼讀
2、找朋友。你們認(rèn)識什么樹木呀?[(樹木、楊木、桃木…)用木頭能做成什么呢?]
說句子。你能用帶有木字的詞說一句話嗎?
(句式:--------有樹木。)
樹木是我們?nèi)祟惖呐笥,要愛護它。
3、怎樣記住木字呢?(多種識字方法)(1)圖記;(2)數(shù)筆畫;(3)熟字加筆畫。
老師給你點時間,用你最喜歡的記字方法來記木字
檢查:你是怎樣記住木字的?
4、小結(jié):我們先讀的拼音,接著組詞,說句子,再用自己喜歡的記字方法記住木字。
二)親近稻田,認(rèn)識禾、米
不遠(yuǎn)處,有一片稻田,稻田里有剛剛插下的(禾苗)
1、圖1一棵、圖2 (二棵)、一排、一排排、(一片、一片片)(綠油油)一( )禾苗
。 )的禾苗
2、是啊,耕種這些禾苗的農(nóng)民是多么的不容易,你們還記那首描寫農(nóng)民在田間給禾苗鋤草施肥的古詩嗎?里面就出現(xiàn)了禾字 ----《鋤禾》背一背。老師起頭:背了這首古詩,你們此時最想說些什么?
生:我覺得農(nóng)民伯伯不容易。
生:我們不能浪費糧食。
我們讀了音,了解的意思,怎樣學(xué)習(xí)禾字呢?(音、組詞、記形)
3、過渡:禾苗慢慢長高,長成了稻子,結(jié)出了稻谷,到了秋天稻谷成熟,農(nóng)民伯伯把稻谷去殼,就看到了我們非常熟悉的(大米)。
(1)你們能用學(xué)習(xí)木的方法來自學(xué)米字嗎?回憶一下過程:先讀音,接著組詞說句子,最后記住它的形。
(2)先自己說,再與同桌說說
(3)匯報你怎樣學(xué)習(xí)米字的?
過渡:我們知道了木、禾、米的讀音,會組詞,用自己喜歡的方法記住這3個字。同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,現(xiàn)在我們來寫寫木、禾、米這三個字,比一比誰寫得又正確又美觀。

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