冬天的西北風(fēng)刮個(gè)沒完，刮到臉上，就像用小刀兒一下一下割著，真疼��！

　　松鼠媽媽要生小娃娃了�？墒撬�還沒找到一個(gè)避風(fēng)的地方。

　　松鼠爸爸很著急，他在樹枝上蹦來蹦去，想找一個(gè)暖和的樹洞。

　　找呀找呀，他找到了一個(gè)很大很圓的樹洞。他剛往里一探頭，就聽到一聲粗嗓門："對(duì)不起，我已經(jīng)住上了。"松鼠爸爸一聽，就知道是大黑熊。他趕忙走開了。

　　找呀找呀，他又找到了一個(gè)很小很圓的樹洞。他剛往里一探頭，就聽到一聲尖嗓門："對(duì)不起，我已經(jīng)住上了。"松鼠爸爸一聽，就知道是小刺猬。他趕忙走開了。

　　風(fēng)越刮越大了，還夾帶著雪花。

　　松鼠媽媽蜷縮著身子，抱著圓鼓鼓的肚子，蹲在樹枝上，愁得直想哭。松鼠爸爸嘆了一口氣，跳下大樹，又為松鼠媽媽尋找生娃娃的地方去了。

　　他走在雪地上，這里看看，那里找找，連個(gè)草窩都找不到。他的腳都凍麻了，可根本顧不上暖暖它們。他只想快點(diǎn)給松鼠媽媽找個(gè)窩，好平平安安地生下小娃娃呀！

　　走著走著，他忽然踩著一個(gè)軟綿綿的東西，他搖搖大尾巴，把覆蓋在上面的雪掃一掃，啊，露出了一只棉手套！他知道，這一定是哪個(gè)小朋友不小心丟在這里的。他可顧不了那么多了，趕忙讓松鼠媽媽鉆進(jìn)去。不久，她就生下了五只小松鼠。

　　五只小松鼠一生下來就淘氣極了，這里鉆鉆，那里拱拱。五只小松鼠鉆進(jìn)了棉手套的五個(gè)指頭，正好一只住一間小房子。小松鼠們呼呼地睡大覺了。松鼠媽媽睡在娃娃們的身邊，守護(hù)著他們。

　　松鼠爸爸也想鉆進(jìn)棉手套里暖和暖和，可是里面太擠了，他只好又出來，躺在手套外面，用自己蓬松的大尾巴蓋在自己的的身上取暖。

　　風(fēng)，越刮越猛；雪，越下越緊。五只小松鼠依偎著媽媽還喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上，為他們擋風(fēng)雪。他迎著風(fēng)雪臥在棉手套的外面，他凍得發(fā)僵了，也不肯離開一步。

　　忽然，松鼠爸爸聽見遠(yuǎn)處傳來"吱嘎吱嘎"的腳步聲。腳步聲越來越近，他看見兩只踏雪鞋停在面前。他仰起頭一看，見一個(gè)男子站在跟前，他一只手套戴著棉手套，另一只手光著。松鼠爸爸一看就明白了，就是這個(gè)男孩子丟了他的棉手套。真的，他是來取回他的棉手套的。

　　他蹲下身來，剛要伸手去拿，松鼠爸爸說："謝謝你的棉手套。"

　　男孩子卻說："我該謝謝你呀，                             "

　　"不，"松鼠爸爸說："我該謝謝你。你看，我的五只小松鼠和他們的媽媽，正躲在你的棉手套里哪！要不，他們真會(huì)凍死的。"

　　"你怎么不進(jìn)去呢？"小男孩問。

　　"里面太擠了。我在外面給他們擋風(fēng)雪。"松鼠爸爸很自豪地說。

　　這時(shí)候，小男孩發(fā)現(xiàn)松鼠爸爸全身蓋滿了雪花。他毫不猶豫地脫下另一只棉手套，輕輕地放在地上，然后轉(zhuǎn)過身去，不聲不響地走了。

　　松鼠媽媽和她的五只小松鼠，探出頭來想謝謝他，只見他已踩著厚厚的大雪，"吱嘎吱嘎"地走遠(yuǎn)了。松鼠爸爸說："好好保存這兩只棉手套，明年春天天暖了，我們一定要送還給他。"

　　五只小松鼠望著男孩遠(yuǎn)去的背影一齊喊著："我們長(zhǎng)大了，跟著爸爸媽媽一起去！"

　　17．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括則童話的內(nèi)容。（2分）

　　18．這則通話想奇特。請(qǐng)從文中摘抄你認(rèn)為最有想像力的一個(gè)句子并簡(jiǎn)要賞析。（3分）

　　最有想像力的句子是：

　　這個(gè)句子好在

　　19．細(xì)節(jié)描寫能夠很好地突出人物。下面句子中，"毫不猶豫"顯現(xiàn)了小男孩            的品質(zhì)，而"不聲不響"則突出了他            的品質(zhì)。（4分）

　　這時(shí)候，小男孩發(fā)現(xiàn)松鼠爸爸全身蓋滿了雪花。他毫不猶豫地脫下另一只棉手套，輕輕地放在地上，然后轉(zhuǎn)過身去，不聲不響地走了。

　　20．文中兩個(gè)劃?rùn)M線的句子都是描寫自然環(huán)境的。請(qǐng)認(rèn)選一個(gè)，說說它們?cè)谖闹杏惺裁醋饔�。�?分）

　　（1）冬天的西北風(fēng)刮個(gè)沒完，刮到臉上，就像用小刀兒一下一下割著，真疼啊！

　　（2）風(fēng)，越刮越猛；雪，越下越緊。

　　我選      句。作用：