（2）采用了對比、反襯、暗示的表達方法；

　　（3）課文以凡卡的夢結尾，暗示了他愿望的破滅，給人留下深刻的思考，激起人們對凡卡的深切同情和對黑暗社會的憤怒。

　　第五單元

　　18.跨越百年的美麗

　　1.本課是一篇贊美居里夫人的文章，文章以"美麗"為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于心靈和人格。

　　2.文章采用倒敘的手法。

　　3.理解句子：

　　（1）這種可貴的性格和高遠的追求……也完成了對人生意義的發現。這種可貴的性格和高遠的追求：是指居里夫人堅定、剛毅，有遠大執著的追求。

　　這種可貴的性格和高遠的追求：是指居里夫人有"堅定、剛毅，有遠大、執著的追求"

　　這項偉大的自然發現：是指居里夫人發現放射性元素鐳。

　　人生意義的發現：是指居里夫人明白了人生的價值，并不在于年輕美貌，金錢名利，而在于為科學作出貢獻，為人類作出貢獻。

　　（2）他從一個漂亮的小姑娘……她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。

　　這個句子采用"從……變成……"的句式，這種"變"不是一般的變成，而是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍。四個"變成"概括了居里夫人奮斗了一生以及不朽的功績。

　　4.課文為什么以"跨越百年的美麗"為題？美麗的含義是什么？

　　（1）答："百年"是虛指，意即"永恒"，她的偉大發現對社會的貢獻永恒。她的優秀品質和人格精神永存。

　　（2）美麗的含義：美麗不僅指居里夫人美麗的容貌，也不光是她偉大的研究成果，更重要的是她的科學精神---對科學執著追求，為科學奉獻終身，以及淡泊名利。

　　20.真理誕生于一百個問號之后

　　1.課文主要用事實論述了人要善于觀察，不斷發問，不斷解決疑問，鍥而

　　不舍的追根求源，就能在現實生活中發現真理。

　　2.課文的寫作思路是:

　　提出觀點-論證觀點-總結觀點

　　3.理解句子。

　　(1)真理誕生于一百個問號之后。

　　要敏銳地發現問題，堅持不懈地思考，深入地解決問題。

　　（2）最后把"？"拉直成"！"找到真理。

　　這里的"？"和"！"各指的是什么？作者這樣表達有什么好處？

　　"？"指發現問題。"！"通過探索，解決了疑問，發現了真理。好處：把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象。

　　（3）只要你見微知著，善于發問并不斷探索，那么當你解答了若干個問號之后就能發現真理。

　　這句話用"只要……就……"這樣的句式說明了"科學并不神秘"，"真理并不遙遠"。發現真理的前提條件就是"見微知著，能從平常的現象中發現問題，看到本質，并不斷探索"