多可愛的一個孩子，虎頭虎腦的，牽著父母的手高興的嚷著，跳著。很多人都為孩子的情緒所感染，長途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。

　　大家就站在目的地野生公園的門前，排隊購票入內。看到售票窗口的玻璃上寫著“成人180元，小孩半票，1.1米以下免票。

　　我問站在前面的孩子的父親：“他有多高？”

　　孩子的父親說：“1.3米。”

　　“那得買半票了。”我說。

　　孩子的父親并不做聲，隊伍慢慢移近窗口，只聽到孩子的父親在對孩子說：“進門的時候把身子蹲下來。”

　　孩子說：“爸爸，你放心，像公交車一樣是不是？”

　　孩子的父親在他的頭上摸了摸。

　　進門檢票了，孩子在進門的一剎那，突然把身子努力地“沉”下來，作出一副十分滑稽的樣子，像一只小小的唐老鴨移進了大門。

　　或許人太多了，售票員沒有發現這位學鴨子走路的孩子。

　　孩子一進動物園，馬上恢復了原樣，又蹦蹦跳跳起來。

　　剎那間，我覺得十分難過，為那個孩子，也為孩子的父親。為什么呢？在那么多人面前，毫無顧忌又順理成章的。

　　孩子蹲下來的不只是身子，還有比金錢更寶貴的誠實。

　　1. 寫出“順理成章”的原意和在本文的語境義。（2分）

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　　2. 給加點字注音、并解釋。（2分）

　　那（ ）得買半票了。

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　　3.這篇文章的主人公是誰？（ ）（1分）

　　A、父親 　　B、孩子 　　C、“我”

　　4.文章的開篇概寫小孩的外貌、動作有什么用意？（3分）

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　　5.“孩子的父親在他的頭上摸了摸”傳達出的信息是什么？（2分）

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　　6.讀了上面的短文《蹲下的不只是身子》，請以“誠實”為話題寫一段話，表明你對誠實的認識，注意表達的意思要完整。 （4分）

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　　六、習作園地

　　同學們，我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩。如果你是一個有愛心的孩子，一定能夠發現自己身邊那許許多多關于“愛”的故事。請你以《愛》為題，寫一篇記敘文。（30分）

　　要求：感情真實，內容具體，語句通順，有一定條理，不寫錯別字，正確使用標點符號， 450字左右。

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