生；299的下一個數是300

　　師；為什么因為在299的個位上加1你發現個位滿十了，得向十位進一，好向十位進一。那個位上的十個珠子退掉。

　　十位進一后，你發現什么。

　　生；十位上也滿十了，

　　師；怎么辦

　　師；向百位進一，先把十位上的十個珠子去掉向百位進一。299的下一個數是300。

　　（2）寫一寫

　　那300怎么寫

　　生；百位上是3在百位下寫3，

　　師；位和十位怎么寫呢，

　　生；個位和十位一個數也沒有，都寫0。

　　（3）讀一讀。

　　師；誰來把它讀一讀。

　　生；三百

　　師；百位上是三讀成三百。那末尾的0讀不讀。師。數末尾的0不讀

　　3、學習數301

　　（1）說一說

　　300下一數是多少。

　　生；300的下一個數是301

　　師；；300的下一個數是301

　　300的下一個數就是在計數器個位上加一所以是301。

　　（2）寫一寫

　　師；這個數怎么寫

　　生；百位上是三就百位下寫3，十位上一個珠子也沒有，就在十位寫0，個位上1就在個為下1

　　（3）讀一讀。301

　　師；誰能讀出這個數。

　　生；三百零一，百位上是三，讀作三百。中間十位上是零就讀零，個位上是一讀一

　　所以這個數讀作三百零一。

　　4、學習302的讀法和寫法

　　小結；剛才我門學習一個一個的數數，當數到個為滿十時向十位進一，十位滿使、十向百位進一。

　　（二）學習撥三千八百一百一百的數數到四千一百。

　　1、想一想，三千八百，該怎樣撥，

　　（1）三千就在千位上上撥下三個珠字，八百就在百位上撥下八個珠字，個位和十位上沒有數一個也不撥。

　　（2）寫一寫；怎樣寫這個數。

　　生；從高位寫起，千位上是三就在千位下寫3，百位上是八就在百位上8，

　　師；那十位和個位呢，十位和個位上一個數也沒有就寫0。

　　（3）讀一度，

　　師；這個數誰會讀。

　　個位上是3，讀作三千，百位上8讀作出八百，

　　師；那末尾的兩個零怎么辦，

　　生；末尾的零不讀。

　　2、一百一百的數到四千一百。

　　學習3800的下一個數是多少，

　　一百一百的數就是在3800的百位上加1，是3900。