一、讀讀寫寫。

　　dù juān

　　xún hánɡ

　　bān mǎ

　　hóu zi

　　zhù fú

　　jiào shì

　　qínɡ lǎnɡ

　　jiā tínɡ

　　niǎo wō

　　dà yàn

　　二、巧填同音字。

　　dài　　 jī 　　bān　　 lù

　　口（ ）

　　公（ ）

　　（ ）馬

　　麋（ ）

　　領(lǐng)（ ）

　　手（ ）

　　（ ）級(jí)

　　道（ ）

　　三、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　（ ）強(qiáng)（ ）壯　　　生（ ）活（ ）

　　四、在（ ）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　（ ）（ ）的天空

　　（ ）（ ）的窗戶

　　（ ）（ ）的老鷹

　　（ ）（ ）的襯衫

　　（ ）（ ）的教室

　　（ ）（ ）的家庭

　　五、我會(huì)在□填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　1、燕子問(wèn)道□“春天在哪里□”

　　2、有自己的畫筆□還用借嗎□

　　3、這里的景色真美呀□

　　4、小軍：這節(jié)電池沒(méi)電了□我把它扔了吧□

　　爸爸：不能扔□亂扔電池危險(xiǎn)可大啦□一節(jié)小小的電池如果扔到水里□就會(huì)把水污染了□

　　小軍：把它燒掉行不行呢□

　　爸爸：不行□這樣會(huì)污染空氣的□

　　小軍：那該怎么辦呢□

　　爸爸：要送到廢電池回收處□

　　六、把句子補(bǔ)充完整。

　　1、這星期我打算去____________。

　　2、到公園里鍛煉的人很多，他們有的打拳，有的_________。

　　3、__________________真?zhèn)ゴ笱剑?br />
　　4、_________多么____________。

　　5、森林里生活各種各樣的動(dòng)物，有________、________、________、 ……我最喜歡________因?yàn)開_______。

　　6、小朋友們起得早，大家都來(lái)做早操，踢踢_(dá)_______，彎彎________天天鍛煉身體好。

　　七、給下列的句子排序。

　　（ ）十來(lái)天過(guò)去了，幼芽變成了嫩葉，像一個(gè)個(gè)巴掌似的可愛。

　　（ ）一天清晨，我去澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)它一出芽了。

　　（ ）春天來(lái)了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。

　　（ ）夏天來(lái)了，葉子大得像一把把扇子。

　　（ ）花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實(shí)。

　　（ ）慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。

　　（ ）秋天到了，我們的蓖麻收獲了。

　　（ ）我們把一串串果實(shí)剪下來(lái)放在筐里。

　　（ ）眼看勞動(dòng)的汗水變成飽滿的果實(shí)，我們心里樂(lè)開了花

　　八、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　小花貓

　　小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵。大頭下面一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞇成了一條線，大概它正在睡覺(jué)吧！再看那又黑又長(zhǎng)的眼睫毛直直地大搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵媚。微微上翹的小紅鼻子此時(shí)好像發(fā)出“呼嚕呼嚕”的打鼾聲。俊俏的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢(mèng)哩！

　　1、短文有_________句話，寫出了小花貓________的時(shí)候________的樣子。

　　2、短文細(xì)致地描寫了小花貓的________、________、________、________和________。

　　3、照樣子寫詞。

　　又黑又長(zhǎng)：___________________。

　　九、你最近一段時(shí)間是不是有很多收獲和想法呀 想對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心理話嗎？

　　____________________________。