一、積累運(yùn)用（53分）

　　1.用“——”畫(huà)出正確的讀音。 （6分）

　　沉浸（jīn jìn）

　　心血（xuè xuě）

　　埋怨（mái mán）

　　蘋(píng)果（píng pín）

　　狒狒（fèi fú）

　　水獺（lài tǎ）

　　2、選序號(hào)填空。（6分）

　　A.青出于藍(lán)

　　B.后繼有人

　　C.桃李爭(zhēng)妍

　　D.一鳴驚人

　　E.文思敏捷

　　聰明過(guò)人的班主任王老師自豪地說(shuō)：“我們班真是人才濟(jì)濟(jì)。（ ）的小作家李平

　　妙筆生花，（ ）的小數(shù)學(xué)家張強(qiáng)多次獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名…… 看到這（ ）的班集體，

　　我為祖國(guó)的未來(lái)（ ）而感到欣慰。但愿那些默默無(wú)聞的同學(xué)也能（ ），讓同學(xué)們目 相看。相信同學(xué)們一定能（ ）而勝于藍(lán)。”

　　3、 我會(huì)寫(xiě)成語(yǔ)。（4分）

　　（1）教師節(jié)到了，我想到了贊美老師的成語(yǔ)：__________ ___________

　　（2）秋天到了，我想到了形容秋天的成語(yǔ)： __________ ___________

　　4、在古代詩(shī)歌的寶庫(kù)中，有許多與月亮有關(guān)的詩(shī)句。請(qǐng)你把下列詩(shī)句用線(xiàn)連一連。（4分）

　　小時(shí)不識(shí)月 　　　　呼作白玉盤(pán)

　　峨眉山月半輪秋 　　江楓漁火對(duì)愁眠

　　月落烏啼霜滿(mǎn)天 　　影入平羌江水流

　　舉頭望明月 　　　　低頭思故鄉(xiāng)

　　5、我會(huì)用“埋怨”這個(gè)詞造句：________________（1.5分）

　　用”埋”的另一個(gè)讀音可以組詞為_(kāi)_______________。（0.5分）

　　6、“他望著月亮”把這個(gè)句子寫(xiě)具體些可以這樣寫(xiě)：________________。（1分）

　　7、照樣子仿寫(xiě)句子。（4分）

　　（1）秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條。

　　_____________________________________

　　（2）蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。

　　_____________________________________

　　8、用修改符號(hào)修改病句。（4分）

　　（1）這個(gè)學(xué)期，王佳的作文水平大大前進(jìn)了。

　　（2）大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。

　　（3）我把作業(yè)本上不正確的錯(cuò)別字都改正了。

　　（4）菜園里種著西紅柿、西瓜、扁豆、茄子、蘋(píng)果等各種蔬菜。

　　9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）

　　（1）在昨天與今天之間________________ ,

　　在現(xiàn)實(shí)與理想之間 ________________,

　　啊！教師的事業(yè)多么________________！

　　這句話(huà)中的兩組反義詞是________與________；________與________。

　　（2）《峨眉山月歌》一詩(shī)中寫(xiě)到了5處地名，分別是________、________、________、________和________。

　　二、課內(nèi)外閱讀（17分）

　　（一）望洞庭

　　________________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

　　遙望洞庭________，白銀盤(pán)里________。

　　1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。 《望洞庭》是________代詩(shī)人________寫(xiě)的。這首詩(shī)寫(xiě)的是 ________季（節(jié)）的景色。（6分）

　　2.寫(xiě)出詩(shī)中的一句比喻句。（2分）

　　________________，這句中把________比作________。

　　3.加點(diǎn)字“未”的意思是：________________。（2分）

　　（二） 賞 梅（7分）

　　初春，正是賞梅的大好時(shí)節(jié)，素有“雪梅十里香”之稱(chēng)的超山，吸引了成千上萬(wàn)的游客。公園大門(mén)前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅綻開(kāi)枝頭，如片片白雪。白梅有五片花瓣，潔白無(wú)瑕，給人一種純潔高尚的感覺(jué)。進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn)，便是大明堂。在草坪的東北，有一株宋梅，四周用石欄圍著。這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹(shù)皮已成了鐵黑色，樹(shù)枝蒼勁彎曲，枯枝已經(jīng)不少，但枝頭卻稀稀落落地開(kāi)著一些梅花，看來(lái)它并不服老，像要展示出自己生生不息的頑強(qiáng)意志。穿過(guò)大明堂，在浮香閣前的庭院里，有幾株紅梅，開(kāi)得特別艷麗。花瓣層層疊疊，非常飽滿(mǎn)，看了使人精神振奮。 “梅花香自苦寒來(lái)”在嚴(yán)酷的寒冬，梅花能夠傲放枝頭，不正是因?yàn)樗�有著頑強(qiáng)的精神嗎？

　　1、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)�把序�?hào)填在括號(hào)里。2分

　　“飽”的字義有：①充分；②滿(mǎn)足；③充實(shí)，充足；④吃足了。

　　（1）飽經(jīng)風(fēng)霜（ ）　（2）飽滿(mǎn)（ ）

　　2、文中共寫(xiě)了________、________、________這幾種梅花。其中宋梅的特點(diǎn)是________________。4分

　　3、將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子改成陳述句。1分

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　　三、快樂(lè)寫(xiě)作。（30分）

　　秋天的校園一定很美，只要用你的雙眼去仔細(xì)觀察，就一定能寫(xiě)出美的文章。要求：請(qǐng)自定題目，題目 2分，中心 2分，段落層次（6分），練筆如下（20分）

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